三年级上册语文期末试题。
一、看拼音写词语。（10分)
máo dùn zhǔn bèi bài fǎng jǐ yǔ shì yàn
yǐn rén zhù mù fēng chén pú pzī shì
二、给下列句中加点字选择正确的读音，填在括号里。（6分）
mēnmèn
1、今天的天气太闷（ ）热了，大家都没精打采，显得闷（ ）闷不乐。
jijià2、假（ ）如今天放假（ ）我就去奶奶家。
gěijǐ3、给（ ）予树上的礼物给（ ）小女孩带来了快乐。
三、将下面的词语补充完整。（9分）
）（闻名邻（ ）舍惊（ ）怪。
）应（ ）合少（ ）多前（ ）后（ ）
画（ ）点画（ ）添马到。
四、照样子改写句子。（8分）
例：太阳晒干了地上的水。
太阳把地上的水晒干了。
地上的水被太阳晒干了。
1、困难没有吓倒红军战士。
2、几名工人修好了那辆汽车。
5、下面的句子“生病”了，快给它“治治”吧！（6分）
1、我国是世界上最多的人口国家。
2、是一种良好的习惯。
3、我的家乡是宁夏人。
六、将下面的谚语补充完整。（8分）
1下有苏杭。
2始于足下。
3、 百尺竿头。
4、 金无足赤。
七、看右面的图画，根据图画内容默写你所学过的一首诗。 （6分）
题目。作者。
八、阅读文段，回答问题。（22分）
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩我爬得上去吗再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的真叫人发颤。
1、在里填上合适的标点符号。（2分）
2、写出下列词语的近义词。（3分）
笔陡似乎发颤。
3、这段话主要写了天都峰和的特点。（2分）
4、用“ ”画出描写“我”心理活动的句子。（2分）
二）一枚胸针。
琳达老师有一枚漂亮的蝴蝶胸针，总是别在左胸口。那枚胸针是那么漂亮，我总在想，如果能送给我的祖母一个这样的胸针，那她会多高兴啊。
结果有一天，琳达给我们上完课后，我在讲台上发现了那枚被不小心弄掉了的蝴蝶胸针，它正安静地躺在地上，放着诱人的光芒，仿佛对我说：“乔治，我现在就是你的了，把我捡起来，送给你的祖母，他会高兴的。”头脑一发热，我竟然真的将它拿了起来，正要塞进自己的裤兜，忽然被捣蛋的杰尔森发现了。
他立刻用最大的声音喊道：“瞧呀！一个偷琳达老师胸针的坏小子……”
我刚要开口反击他，却突然发现琳达老师就站在门边。他一定是来寻找她的蝴蝶胸针的，天啊，这，这多丢人啊！
噢，杰尔森，不要这么没有礼貌，是我让乔治帮我找胸针的。谢谢你，乔治。”
我赶紧将胸还给琳达老师，第一次，我感到后悔和内疚。
1、读拼音，写词语。（2分）
dǎo dàn kù dōu xiōng zhēn hú dié
2、写出近义词或反义词。（4分）
近义词：诱人捣蛋。
反义词：漂亮安静。
3、请在文中找出三个表示动作的词3分）
4、“我”为什么把老师的胸针塞进自己的裤兜呢？请在文中用“——把表示原因的句子画出来。你认为“我”是一个坏孩子吗？为什么？（2分）
5、你觉得琳达老师的做法好不好？为什么？（2分）
九、作文（两个题目任选其一；25分）
题目1： 真是一个好地方。
向大家介绍你去过的一个地方，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！
题目2：我们都喜欢童话故事，像《丑小鸭》《白雪公主》《卖火柴的小女孩》等许多童话故事伴着我们快乐成长。请你结合右图，也编一个童话故事。
人教版三年级语文上册期末试卷
时间 90分钟 班级姓名分数。一 填空题。共30分 1.读一读下面的词语，按要求完成下列练习。争先恐后大吃一惊细嚼慢咽。选择恰当的词语填入句子中。他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竞侃侃而谈，令人 划线词语中 咽 字的读音是 我还知道它的另一个读音是 可以组词为 表示 争着向前，唯恐落后 的词语是...
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奔 不息芬 迷人欣 怒放。笑一现头丧气提并论。造句 六 我会模仿秀 照样子，写词语 6分 绿油油 开开心心 五光十色 不言不语 七 我是小小化妆师 照样子，改写句子 4分 1 例 湖水很平静。湖水平静得像一面镜子。树叶飘落下来。2 例 蔷薇花开了。蔷薇花绽开了笑脸。小草从地里长出来。八 我是小军官 ...
人教版三年级上册语文期末试卷
2018最新编写 时间 90分满分 100分 一 看拼音，写词语。8分 xi n y n f zhu n hu qul hu zhy n li o h zi l n d n 二 比一比，再组词。5分 郊穷适耍城 胶究括要诚 三 多音字组词。6分 ch ojiti o zh ojidi o 四 我会把...