总分100分，完成时间70分钟）
基础小木屋。
一、我会拼，还会写。（16分）
kǒnɡ què nǎo nù ɡlì jiāo nèn
jiāo ào sàn bù zī rùn wēi wǔ
二、 把叶绍翁的《夜书所见》补充完整，要求书写正确、端正、整洁。（6分）
萧萧梧叶送寒声。
夜深篱落一灯明。
三、 下面词语中有四个错别字，请圈出来并把正确的写在括号里(4分)。
汗流夹背 （ 气势汹汹 （ 被井离乡 （ 穿流不息 （
四、下面有一群调皮的动物跑出笼子，你能分别把他们送进成语笼中吗？（9分）
羊象兔狗狐马龙牛蛇。
万（ ）更新腾虎跃假虎威
画（ ）添足鸡飞（ ）跳到成功。
守株待亡（ ）补牢对（ ）弹琴。
积累运用站。
一、猜字谜。（4分）
也”字有一组字谜：有马行走千里路，有水能养鱼和虾。有人不是你和我，有土可以种庄稼。你能猜出这四个字吗”
二、我会读读、想想、填填。（4分）
1、人们常用王维在《九月九日忆山东兄弟》一诗中的。
两句诗来表达自己非常思念家乡、思念亲人的感情。
2、小明很喜欢看书，因为他知道书籍是。
三、选择下列句子中带点字的意思。（4分）
深：深度距离开始时间很久颜色深。
1） 夜深人静，可是王老师还在备课。（
2） 这地方的水很深。（
3） 深红的玫瑰花绽开了笑脸。（
4） 花坛里的月季有的颜色深，有的颜色浅。（
四、照样子把句子补充完整（6分）
例： 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热红红的枫叶像。
例②凌晨四点，牵牛花开了。
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
春天，桃花开了。
例秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上。
春的声音，在。
阅读风景线。
盘古倒下后，他的身体发生了（庞大巨大）的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了（隆隆的轰轰的）雷声；他的双眼变成了太阳和月亮□他的四肢□变成了大地上的东□西□南□北四极□他的肌肤□变成了（宽阔的辽阔的）大地□他的血液□变成了奔流不息的江河□他的汗毛□变成了（茂盛茂密）的花草树木□他的汗水□变成了滋润万物的雨露……
1、在“□”中标出合适的标点符号。（2分）
2、用“\”画去括号里不恰当的词语。（4分）
3、填空。（3分）
盘古倒下后，他的和。
都发生了变化。
做风车的故事。
牛顿每天放学回家，就钻进屋子里，丁丁当当地忙个不停。过了些日子，一架小小的风车果然做成了，用扇子一扇，风车就吱吱地转起来。奶奶说：
“你这个风车能磨面吗？”牛顿天真地说：“能！
”奶奶笑了。
第二天上学，牛顿把他那小小的风车带去，摆在课桌上。同学们都围上来看。牛顿得意地转着风车，大家也夸奖他做得好。
正在这时候，同班的卡特大声说：“牛顿，风车为什么会转，你能讲出道理来吗？”
“道理？”牛顿从没想过做手工还要懂得道理。卡特看牛顿**了，笑着说；“讲不出道理来，光会做有什么稀罕呢？
真可笑！”同学们也笑了。不知被谁一推，那架小风车掉在地上摔坏了。
牛顿（羞差）得满脸通红。他（检捡）起摔坏的风车，心里难受极了，但是没有流一（滴摘）眼泪。从此，牛顿发愤学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。
1） 把括号中不合适的字划去。（3分）
2） 联系上下文，写写下面词语在文章中的意思。（4分）
稀罕**。3） 同学们笑牛顿，是因为。
（3分）4）通过“做风车”这件事，牛顿懂得了。
（3分） 习作展示台。
鞋子和脚。一天，鞋子刚从脚上滑出来，脚就非常生气地说：“我讨厌你！
你整天缠着我，让我拖着你东走西跑，累出一身汗，还臭烘烘的！以后，你再也不要跟着我了！”鞋子刚想说什么，脚一下子就把它踢得老远。
请展开合理想象，把故事补充完整。故事内容要求具体，情节合情合理，语句通顺。（25）
人教版三年级语文上册期末试卷
时间 90分钟 班级姓名分数。一 填空题。共30分 1.读一读下面的词语，按要求完成下列练习。争先恐后大吃一惊细嚼慢咽。选择恰当的词语填入句子中。他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竞侃侃而谈，令人 划线词语中 咽 字的读音是 我还知道它的另一个读音是 可以组词为 表示 争着向前，唯恐落后 的词语是...
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奔 不息芬 迷人欣 怒放。笑一现头丧气提并论。造句 六 我会模仿秀 照样子，写词语 6分 绿油油 开开心心 五光十色 不言不语 七 我是小小化妆师 照样子，改写句子 4分 1 例 湖水很平静。湖水平静得像一面镜子。树叶飘落下来。2 例 蔷薇花开了。蔷薇花绽开了笑脸。小草从地里长出来。八 我是小军官 ...
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2018最新编写 时间 90分满分 100分 一 看拼音，写词语。8分 xi n y n f zhu n hu qul hu zhy n li o h zi l n d n 二 比一比，再组词。5分 郊穷适耍城 胶究括要诚 三 多音字组词。6分 ch ojiti o zh ojidi o 四 我会把...