班级：＿＿姓名：＿＿成绩：＿＿
一、 多音字组词。
弹dàn( )教jiāo( )兴xīng( )的de( )
弹tán( )教jiào( )兴xìng( )的dí(
抹mo( )俩liang( )调tiáo( )蒙meng( )
抹ma( )俩lia( )调diào( )蒙meng( )
爪zhua( )省sheng( )担dan( )盛sheng (
爪zhua( )省sheng( )担dan( )盛sheng (
将jiang( )模mo( )圈quan( )几ji( )
将jiang( )模mo( )圈quan( )几ji( )
载zai( )累lei( )处chu( )喝he( )
载zai( )累lei( )处chu( )喝he( )
颤chan( )重行。
颤chan( )
二、形近字组词。
妙( )精( )幼( )铃( )陪( )
秒( )睛( )红( )玲( )倍( )
捎( )糖( )遍( )搂( )临( )
稍( )塘( )篇( )楼( )蓝( )
诊( )钮( )踩( )讯( )抱( )
珍( )扭( )睬( )迅( )炮( )
扒( )输( )搭( )跨( )尊( )
趴( )愉( )答( )垮( )遵( )
忧( )旅( )悦( )艰( )扑( )
优( )派( )说( )恨( )朴( )
励( )怒( )密( )捧( )睁( )
厉( )努( )蜜( )棒( )争( )
搞( )署( )谅( )惜( )博( )
稿( )暑( )凉( )借( )搏( )
燥( )绵( )勺( )竖( )维( )
躁( )棉( )刁( )坚( )唯( )
三、 选字填空。
艰坚起启生升阔扩。
）持 （ 床 （ 旗展。
）难 （ 发 （ 气广（ ）
）强 （ 事
）辛 （ 因。
礼理。 ）物。
）由。道（ ）
）貌。幸辛场所厂绝决拖脱修休。
一、选择正确的解释，把序号填在括号里。
1．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（ ）已”在字典里的解释有：①已经；②后来；③止。这里应选第（ ）种解释。
2．“张”用音序查字法应查大写字母（ ）用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。这个字一共有（ ）画。“张”在字典里的解释有：
①展开；②铺排，陈设；③看，望；①量词；⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第（ ）种解释；“张冠李戴”的“张”应选第（ ）种解释。
3．“无足重轻”中的“足”，音序是（ ）部首是（ ）足”在字典里的解释有：①脚；②满、充分；③值得。这里应选第（ ）种解释。
4．“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；①委曲，冤枉；⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。
顽强不屈（ ）能屈能伸（ ）理屈词穷（ ）屈打成招（ ）
5．“固”按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；按音序查字法，应先查大写字母（ ）再查音节（ ）固”在字典里的解释有：①结实；②坚定；③本来。“人固有一死”的“固”应取第（ ）种解释。
6．“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画，第九笔是（ ）凌”在字典里的解释有：①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第（ ）种解释。
7．“崇”按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；按音序查字法应查大写字母（ ）读音是（ ）第六画名称是（ ）崇”在字典里的解释有：①高；②重视；③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第（ ）种解释。
8．“释”在字典里的解释有：①说明，解说；②消除；③放开，放下。“解释”的“释”应选第（ ）种解释；“爱不释手”的“释”应选第（ ）种解释。
9、给下列加点字选择正确的解释，填上序号。
落：①得到；②衰败；③停留或聚居的地方；④完工；⑤遗留在后面；⑥用笔写；⑦归属；⑧掉下、下降。
1）落笔（ ）2）骄傲使人落后（ ）3）落花流水（ ）
4）下落不明（ ）
10、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。（
、川流不息 ｂ、高山大川 ｃ、一马平川 ｄ、百川归海。
11、给下面带点的多义字选择正确的解释，把解释条的序号写在括号里。
1）望：a向远处看 b探望 c盼望、希望 d名望。
一望无际（ ）喜出望外（ ）看望（ ）德高望重（ ）
12、 “顾”在字典里的解释有：①回头看。②拜访。③照管或注意。④前来购物。 （1）陈康同志回顾了自己的亲身经历。（
2）华联商厦以它优质的服务，吸引了不少顾客。（
3）刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山。（
4）赖宁奋不顾身地抢救国家财产。（
北师大小学三年级语文下册《李时珍》教案
李时珍。教学目标 1 学会本课生字 新词。2 正确 流利有感情地朗读课文，了解李时珍编写 本草纲目 的过程及其为人类作出的伟大贡献，从而学习他不畏艰险，勇于实践的精神。3 学习作者通过具体事例体现人物品质的表现手法。教学重点 难点 学习作者通过具体事例体现人物品质的表现手法。学习李时珍不畏艰险，勇于...
北师大小学三年级语文下册《礼物》教案
礼物。教学目标 1.学会本课生字 新词。2 有感情的朗读课文，并理解课文内容。3.体会每一个礼物都寄托着亲人的关爱与期盼。教学重点 有感情的朗读课文，并理解课文内容。教学准备 生字卡片 课件。教学时间 2课时。第一课时。教学过程 1 导入。同学们，在你们的成长过程中一定收到过许许多多的礼物，我想在这...
北师大小学三年级下日记二
打人的后果。今天我来到学校，我打了同桌一下，他哭了。我们班的同学去对老师说了，老师来了对我说，下课的时候你去办公室。听了老师的话之后，我忍着没有让我的眼泪流下来。下课了，我们的同学都去玩了，只有我一个人留下。老师亲切地说 下次不能打人了。我已经后悔了，我向老师保证，下次再也不打人。慢慢地，我就不打人...