时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 我能把下面的字写漂亮。
弱毫递厉。2. 选择划线字的正确读音。
领空___kōng kòng） 哨所___sào shào）
灿烂___shán càn） 故障___zhànɡ zànɡ）
提供___nɡ ɡnɡ） 继续___sù xù）
泼水___pō bō） 幸福___xìng xìn）
3. 比一比，再组词。
斯___撞___桩___烘___端___孤___
期___童___脏___供___喘___狐___
4. 我的邻居王奶奶是个特别___的人。（
a .留心b .专心c .耐心d .热心。
5. 缸里的几条金鱼非常。
a .可爱b .热爱c .心爱d .喜爱。
6. 把下面的句子补充完整。
1. （1）__礼轻情意重。
2. （2）黑发不知勤学早，__
3. （3）__天涯若比邻。
4. （4）__阴阴夏木啭黄鹂。
5. （5）__江静碧云天。
6. （6）请写一句你积累农谚（不与本卷相同）__
7. 按要求改句子。
蒲公英的花可以张开、合上。（改为比喻句）
这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）
咆哮的洪水卷走了小村庄。（改成“被”字句）（改成“把”字句）
8. 按要求改写句子：
功课没做完，不能去看电影。（改为反问句）
草地盛开着鲜花。（把句子写的形象具体。）
妹妹握着一束花。妹妹带着微笑向我走来。（把两句话合成一句话）
9. 句子加工厂。
在画展中，看到了马小跳同学的画。（修改病句）
母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。（改成“把”字句）
翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）
全球气候变暖。（扩句）
他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。（用关联词连接）
10. 课文内容我熟悉。（根据课文内容填空）
___万条垂下绿丝绦。
___牵牛织女渡河桥。
下过几阵___微风___的柳丝都像___形成了___燕子似___为___
《__这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话：__
11. “荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作___
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题。
胡萝卜先生的长胡子。
胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。
对一根胡子来说，果酱是多么好的营养啊！
于是胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到身体后面，他完全不知道。
在很远的街口，有一个男孩正在放风筝，线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。” 小男孩说完就扯了扯胡子，他确定绳子够牢固了，就剪了一段用来放风筝。
胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
1. （1）从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：经常一一___坚固一一___飘荡一一___
反义词：慢条斯理一一___稀疏一一___
2. （2）根据课文内容填空。
胡萝卜先生的胡子变长了，是因为___
“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”这句话中的“绳子”指的是___小男孩用它来___
鸟太太可能会用胡萝卜先生的胡子来___
3. （3）猜一猜，把故事编下去。
胡萝卜先生继续往前走，13. 根据课文《我不能忘记祖国》内容，把句子补充完整。
哗——教室里响起了热烈的掌声。大家___
亲爱的宋庆龄，我们女孩子___的，应该___地尽情享乐，你为什么总是想着祖国啊、大众啊？你不觉得这是___吗？
14. 阅读下文，回答问题。
一粒种子的力量。
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是**推得动呀！
小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
1. （1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（ ）
abcd2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（ ）
a .小蜜蜂帮忙推倒了大墙b .别的小树小草的帮忙c .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去d .小花苗自己的力量。
3. （3）小花苗的手和脚指的是（ ）
a .泥土里的种子b .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分c .自己细细的藤儿d .翠绿的叶子和金色的笑话。
4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得___再写小花苗在蜗牛的鼓励下___最后写小花苗___
a .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵b .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵c .
生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵d .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵。
三、写作(30分)
15. 你参加过学校的运动会吗？你最喜欢看运动会上的哪个项目？本次习作就请你写一写自己最喜欢的运动项目，可以写参加比赛的亲身经历，也可以写**某项比赛的经过。题目自拟。
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