教科版小学三年级科学下册复习 一

发布 2020-10-29 20:57:28 阅读 1813

12、任何植物的茎上都有 (“节”,)它是茎最本质的特征。

13、在植物生长过程中,花要经历花开花谢的过程,花凋谢后结果。花包括萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分。果实是由花的一部分发育而成的。果实中有种子 。

14、凤仙花的主要生长过程为种子、发芽、生长、开花、结果、果实成熟这几个阶段。凤仙花从播种到种子成熟共(132)天。

15、绿色开花植物生长会发育出根、茎、叶、花、果实、种子等器官。种子萌发的条件是:水分、温度和空气。植物生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。

知识点1、 绿色开花植物一般是用种子繁殖后代的。

2、 播种前,挑选那些饱满、没有受过损伤的种子的过程叫选种。

3、 2023年,英国科学家普利斯特利发现绿色植物可以更新空气。

4、 绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期:种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果。

5、凤仙花种子萌发时,最先出土的第一对“叶子”是子叶。第一对“叶子”和以后长出的叶子是不同的。凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长,是为了吸收更多的阳光。

6、多数植物能自己制造“食物”——养料,满足植物生长的需要。这些养料是由植物绿色的(叶子)依靠(阳光)提供的能量,利用(二氧化碳和水)制成的。光合作用是植物绿叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水,制造出养料,并释放氧气。

二氧化碳+水——→氧气+养料。

7、凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。叶缘有小锯齿,叶柄肉质多汁。果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时果皮能裂开,颜色由绿色变成黄褐色。

种子是球形的,呈褐色。一株凤仙花大概能结出二十多个果实,每个果实一般有十七八粒种子。

8、有些种子太小,我们要用(放大镜)来看。

9、植物在它们的生命过程中都要经历(出生)、(成长)、(繁殖)、(衰老)直至( 死亡)的过程。

10、植物的叶子是(平展)的,这样(有利于进行光合作用),植物在茎上的分布有利于接受更多的阳光。

11、植物体内有叶绿体,因此大多数植物的叶子都是(绿色)。

12、凤仙花的花包括(花萼)、(花瓣)、(雄蕊)、(雌蕊)等部分。

13、果实是由花的(雌蕊)发育而成的,果实中有(种子)。

14、凤仙花的身体包括(根、茎、叶、花、果实、种子)。

15、茎的外部形态各不相同,如(直立茎)——凤仙花、杨柳、向日葵)的茎;(缠绕茎)——牵牛花、金银花、紫藤)的茎;(攀缘)茎——(葡萄、丝瓜、爬山虎、南瓜)的茎;(匍匐茎)——红薯)的茎。

实验:一、研究植物根的作用的实验:

实验材料:油、试管、水,有根的一株植物。

实验步骤:1.在试管中加入适量水,把植物根浸入水中,2.在水面滴些植物油,并在水面处做标记。

3.每天定时进行观察记录。

实验结果:我发现试管中的水在慢慢( 减少 )。水量变化说明了什么。

实验结论:植物的根( 具有 )吸收水分的作用。

二、在三个密闭的透明玻璃钟罩内放入一些生物。1号钟罩内是一盆不缺水的绿叶植物;2号钟罩内是提供了充足食物和水的小老鼠;3号钟罩内是一盆不缺水的绿叶植物和有充足食物和水的小老鼠。任选一个钟罩分析钟罩生物会出现的现象和原因。

把一只老鼠和一盆花放在一个密闭的玻璃罐内,放在阳光下,老鼠会憋死吗?

不会,因为老鼠会呼出二氧化碳,而绿色植物的叶子能利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气供老鼠呼吸。

判断 1、植物的种子颜色、形状、大小都是一样的。 (

年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气。 (

3、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气来。 (

4、植物的叶片交叉生长,伸向四面八方是为了能最大限度地接受太阳光。 (

5、观察一朵凤仙花,我们可以直接用手把它的各部分撕下来。 (

6、不论种子怎么放,它的根总是向下生长的。 (

7、植物都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。 (

8、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。 (

9、“一年之计在于春”,所以只有春天才是播种的好季节。 (

10、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。 (

11、植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。 (

12、种子萌发时最先长出茎。 (

13、植物都是用根来繁殖后代的。 (

14、绿色植物的光合作用是在叶片里进行的。 (

15、绿色植物的光合作用都是在叶片里进行的。 (

第二单元《动物的生命周期》

1、所有动物都要经历出生、生长发育、繁殖到衰老直至死亡的全过程,这个过程就是它们的生命周期。蚕的生命周期大约是56天。

2、鸡、 鸭、青蛙、乌龟等动物都产卵。蚕的生命是从卵开始的。

3、观察蚕:蚕卵近似圆形,看上去很像小米粒,宽约1毫米,厚约0. 5毫米。

刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的,经1-2天变成淡红、浅褐,再经3-4天变成灰绿或紫黑色,以后不再发生变化。蚕卵的中心处是凹下去。有黄色的卵,那可能是未受精的卵,是不会孵出小蚕来的。

如果是白色的,那是已经孵出小蚕的空卵壳,如果仔细观察,在空卵壳上还会发现有小孔。

小蚕与其他动物一样,也是需要一定生活条件的,我们要满足它的生活条件,它才会生长得好。如需要空气、需要食物、需要一定的温度等。养蚕的盒盖上要扎小孔,给蚕提供空气。

养蚕适宜的温度是室温。

4、小蚕爱吃桑叶,桑叶要新鲜并保持干燥,切成碎片或条。它一出卵就要及时用鸡毛或毛笔轻轻地把它刷到桑叶上。刚从卵里出来的蚕是蚕的幼虫。

5、蚕一生的生长变化过程是:(卵-幼虫-蛹-成虫),蚕一生一共要蜕( 6 )次皮(幼虫时蜕4次皮织茧,再蜕1次皮变成蛹,再蜕1次皮变成蛾。)。

6、在蚕要吐丝前,它不怎么吃叶子,且身体开始发黄发亮。蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。蚕茧是由一根丝组成的,蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品。

7、蚕蛹经过10天-15天,会变成蚕蛾,蚕蛾是蚕的成虫,分雌蛾和雄蛾。蚕蛾全身披着白色鳞毛,身体分为头、胸、腹三部分,头上长着眼睛和1对触角,口器退化。胸部长着两对翅和三对足。

由于两对翅较小,已失去飞翔能力,腹部已无腹足,末端体节演化为外***。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。每只雌蛾大约产300-500粒卵。

8、蚕茧用热水浸泡,用竹签把丝头挑出来,将丝一圈一圈地绕在纸板上,就可以知道丝有多长。在蚕茧内,除蛹外,还有一层蜕掉的皮。

9、蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分。蚕蛾的头上长着 1 对触角,胸部长着 2 对翅、 3 对足。像蚕蛾这样的小动物我们称它为昆虫,我还知道蚂蚁、蜜蜂、螳螂、蚊子、蝴蝶、苍蝇、蜻蜓等都昆虫。

10、刚出生的蚕宝宝像黑色的小蚂蚁,所以称它为蚁蚕。

11、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化称为**。**是昆虫生长发育过程中一个重要现象。经历“卵、幼虫、蛹、成虫”四个时期称为完全**。

只经历“卵、幼虫、成虫”三个时期的称为不完全**。

12、动物:卵生:从卵孵化而来。如鸡、蝴蝶、鸟、蜻蜓、鱼……

胎生:由母亲直接生下来。如山羊、狗、熊猫……

**:幼年期与成年期差别太大。如蜻蜓、蝴蝶、蟾蜍……

不**:幼年期与成年期差别不大。如鸡、山羊、熊猫、鱼……

13、其他动物的生命周期。

14、人和其他动物一样,也有自己的生命周期。15岁以下称为儿童,16岁至35岁称青年,36岁至60岁称中年,60岁以上称老年。

知识点。1、蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度。

2、在放蚕卵的盒子上要扎些孔,因为蚕卵需要呼吸。

3、蚕宝宝最爱吃的食物是桑叶,蚕能吐丝结茧,蚕宝宝的生长过程中,要经过四次蜕皮,蚕和蝴蝶等昆虫的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。蚕蛹经过10-15天,会变成蚕蛾,蚕蛾是蚕的成虫,分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。

4、养蚕、抽取蚕丝,是我国的伟大发明之一。远在4000多年以前,我国劳动人民就开始养蚕,利用蚕丝织成华丽的丝绸和各种丝织品,并远销国外。现在人们利用科技手段,能养出(彩色)的蚕,吐出(彩色)的丝,以满足人们的不同需要。

5、蚕长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。

6、蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫(蚕蛾)四个不同形态的变化阶段。蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这一过程称为蚕的生命周期,一般大约为56天;自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段;人也要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段;人和动物一样也具有生命周期。不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同,寿命的长短也不相同。

必备知识。1. 蚕的生命是从蚕卵开始的。

蚕卵是有生命的。蚕卵是扁圆形的,像芝麻那么大。蚕卵的颜色变化:

淡黄色--玫瑰红色—紫黑色。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的。蚕的一生经历了:

出生--生长发育--繁殖--死亡四个阶段,这就是动物的生命周期。

2.蚕的一生要经历:蚕卵-蚕-蛹-蚕蛾四个阶段。

蚕是蚕的生命周期中的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一生为:卵--幼虫—蛹—成虫。

然后从卵开始又产生一个新的循环。

3.蚕宝宝的外形特征:形态是圆筒形的,身体分为头、胸、腹三部分,头小,两侧各分布着6只黑褐色的单眼,下方具咀嚼式口器,下唇中间有1个小孔,为吐丝孔。

胸部三对足,能协助口器把持桑叶。腹部五对足,帮助身体运动。后端的背侧有一个突起,称尾角。

身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官(气门),蜕皮之前,蚕不吃食物,头胸部昂起,不再运动,好像睡着一样,这样的现象叫做“眠”

4.蚕蛹的体形粗短,身体呈纺锤形,分为头、胸、腹三个部分,头部很小,长有黑色的眼睛,眼睛下面有一对触角的原始体。胸部长有胸足。

腹足、尾足消失。胸部、腹部都有环节。胸部背面有一盾片,从盾片生出两对翅。

鼓鼓的腹部长有9个环节,从第2个-7个腹节两侧都有发达的气门。体色呈褐色。蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。

5.蚕蛾全身披着白色鳞毛,身体分为头、胸、腹三部分,头上长着眼睛和1对触角,口器退化。胸部长着两对翅和三对足。

由于两对翅较小,已失去飞翔能力,腹部已无腹足,末端体节演化为外***。

6.雌蛾和雄蛾的区别:雌蛾体大,触角灰色,腹部肥大,翅短小,爬行慢;雄蛾体小,触角黑色,腹部狭长,翅大,爬行较快,翅振动飞快,腹部后端稍突起,翅稍举起。

7.蚕到了五龄末期体现出老熟的特征:先是排出的粪便由硬变软,由墨绿色变成叶绿色;食欲减退,食桑量下降;前部消化管空虚,胸部呈透明状;继而完全停食,体躯缩短,腹部也趋向透明,蚕体头胸部昂起,口吐丝缕,左右上下摆动寻找营茧场所。

教科版小学科学三年级下册复习

教科版小学科学三年级下册复习资料 三a 必备试题。班级姓名学号。第一单元植物的生长变化。1.光合作用 请把下面光合作用中的几种物质的来龙去脉简要写出。阳光。二氧化碳 水绿叶氧气 养料。1 二氧化碳 2 水 3 氧气 4 养料 或者 请利用光合作用的原理对下面的实验进行分析。1 光合作用。2 在三个密...

教科版小学科学三年级下册复习

教科版小学科学三年级下册复习资料 三a 必备试题。班级姓名学号。第一单元植物的生长变化。1.光合作用 请把下面光合作用中的几种物质的来龙去脉简要写出。阳光。二氧化碳 水绿叶氧气 养料。1 二氧化碳 2 水 3 氧气 4 养料 或者 请利用光合作用的原理对下面的实验进行分析。1 光合作用。2 在三个密...

教科版小学科学三年级下册复习

教科版小学科学三年级下册复习资料 三b 必备试题。班级 姓名 学号 第三单元温度与水的变化。1.测量水的温度的方法 写出下面各图中使用温度计测水温实验的错误之处。图1 图2 图3 或者 小明在做测量一杯水的温度时是这样做的 小明用手拿住温度计的上端,从杯子的上面竖直将温度计一直插到杯子底 碰到杯子底...