一、读拼音，认真书写词语。（8分）
jù lǒnɡ fèi ténɡ bài fǎnɡ mǐn jié
zhē bì fènɡ xì tuī cè hén jì
二、在正确的读音下面打“√”3分）
踮（diǎn diān）着脚闷（mēn mèn）雷滚动嫩茎（jìnɡ jīnɡ）
处（chù chǔ）境引吭(kēnɡ hánɡ)大叫枝折花落(zhé shé)
3、把词语补充完整，并选择合适的词语填空。（6分）
而去山（ ）地（ ）连（ ）带（ ）
名不从（ ）不晰可（ ）
四、选词填空。（4分）
忠言谎言怨言诺言。
许下的（ ）要兑现；为人诚实不说逆耳的（ ）是良药，听后不能有。
五、按要求做题。（8分）
1.照样子，写词语。
恋恋不舍。马到成功。
2.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换种说法，意思不变）
3.任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用加点的词语写句子）
4、按原文填空。（12分）
1二月春风似剪刀。
2.爬山虎的不大引人注意，引人注意的是___
那些叶子绿的看着。
3天涯共此时。
4.千里送鹅毛。
5.身上灰褐色的毛好像一条。
总是向上翘着，显得。
6.五月石榴满池塘。（1分）
五、连一连。（5分）
君子坦荡荡不**之恶。
过而不改仁者不忧。
君子**之美以友辅仁。
以文会友小人长戚戚。
知者不惑是谓过矣。
六、课内阅读。（10分）
猫》片段。猫的性格实在有些古怪，说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
1.照样子，写词语。（2分）
无忧无虑无（ ）无（ ）无（ ）无（ ）
2.猫的古怪性格表现在：（8分）
1）既___又___既___又___
2）高兴时不高兴时。
3）有时很___有时很___
3.“小梅花”指的是这表达了作者对猫的___的感情。
七、课外阅读。（14分）
一）本学期你一定读过很多好书，你最喜欢哪一本？你为什么喜欢呢？（5分）
二）阅读短文，并完成相关题目。（9分）
蚂蚁的命运。
雷阵雨过后，两只蚂蚁从树缝里爬了出来。它们呼吸着（ ）的空气，沐浴着（ ）的阳光，欣赏着雨后美丽的景色。它们觉得山更青了，草更绿了，花更艳了，大自然中的一切显得更加美丽、迷人。
忽然，一阵大风吹来，不幸的事情发生了：两只蚂蚁被风吹了下来，正好掉在树下的大水坑里。
一只蚂蚁吓得动也不敢动，僵直地伸着它的足和触角，连呼救的勇气也没有。它感到自己的身体正在慢慢地往下沉。它想：我不行了，我完了……
另一只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧，但是它想：我怎能就这样的死去呢？哪怕有百万分之一的生存希望，我也要尽百分之百的努力！
如果不与逆境抗争，就只有死路一条！于是，它拼命地挣扎 （zhēnɡ zhènɡ）着，用尽（jín jìn）全身的力气蹬着、划着。
第二天清晨，只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳，仔细一看，正是昨天在大水坑里挣扎的那只。
1.用“√”在文中的括号里选出正确的读音。（1分）
2.在第1自然段的横线上填上合适的词语。（2分）
3.两只蚂蚁掉到水坑里，分别是怎么想的？用“ ”画出来。（2分）
4.为什么第二天只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳？（2分）
5.读了这篇短文之后，请写下你的感受。（2分）
八、习作。（25分）
你喂养过小动物吗？它长什么样儿，有怎样的生活习性？你喜欢它吗？
为什么？如果你没有养过小动物也可以选你最感兴趣的动物给大家介绍一下。注意观察要有顺序，语句要通顺，标点要正确，题目自拟。
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