兖州大安小学2014—2015学年度第二学期。
三年级语文第四单元质量监测。
时间：60分钟满分：100分）
班级姓名等级：
一、读拼音，写词语。（10分）
sài pǎo pái chú qī piàn jiǎn yuè lóng zhòng
chén mò guān zhòng yān mò bào fjiè chǐ
二、我会组词。（12分）
普迷（ ）何（ ）采（ ）文（ ）皮（ ）
谱谜（ ）荷（ ）彩（ ）纹（ ）疲（ ）
三、精彩补充。（９分）
光彩夺目的清澈见底的的（ ）
弯弯曲曲地和颜悦色地地（ ）
鲜花开得时间过得得（ ）
四、把成语补充完整。（12分）
群书不倦 （ 而不（ ）
业（ ）于专心学（ ）问。
废寝精（ ）神脚（ ）地。
五、请你把下列关联词语安全地送回家，好吗？（4分）
虽然……却…… 假若……就……
虽然……但是…… 不是……而是……
1、他（ ）不理你，（ 没有看见你。
2、现在我们（ ）生活富裕了，（ 也要注意节约。
3、我（ ）有许多话要说，一时（ ）说不出来。
4、（ 明天不下雨，我们（ ）一定去公园玩。
六、日积月累。将下列关于时间的格言补充完整。（5分）
1、少壮老大。
2、花有重开日。
3、一寸光阴一寸金。
4白首方悔读书迟。
我还能写一句关于时间的格言：
七、阅读冲浪。（27分）
阅读一（15分）
国庆节到了。多么( )的节日！多么( )的检阅！街道上( )楼房上( )主席台上站满了国家领导人和外国贵宾(bīng bīn)。
步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。
在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄 (zhǔ zhù) 拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。
检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙身上了。
“这个小伙子真棒！”一名观众说。
“这些小伙子真棒！”另一名观众纠（jiū jiù)正说。
长时间的掌声淹没了观众的议论声。
1、给文中括号里填上合适的词。(2分)
2、划去带点的字不正确的读音。(3分)
3、请把 “长时间的掌声淹没了观众的议论声。”改为“把字句”。 2分)
4、这部分内容节选于《 》主要人物是请用“～～画出他的表现的句子。他当时又会是怎样想呢？(3分)
5、在人们的赞扬中”这个小伙子”指的是 ，”这些小伙子”指的是 。为什么他们会这样说呢？(3分)
6、如果在你的身边，出现了由于身体缺陷需要帮助的人，你打算如何做呢？(2分)
阅读二 （12分）
学骑车。每当我看到别人熟练地骑着自行车在大街上自由往来的时候，心里羡慕极了。我缠着妈妈，要她教我骑车。妈妈答应了。
我推着自行车和妈妈来到球场。妈妈先给我讲了骑车的要领，说先要扶正龙头，然后骑上车，身子坐稳后再用劲蹬踏脚。我听了，便按妈妈讲的去做。
妈妈在车右边帮我扶车。我扶稳龙头，开始上车。我双手紧紧地握住龙头，两脚踩在脚踏上。
刚跨上车，车子好像故意和我作对似的，龙头不听话，它老是向左拐，我身子一歪，摔了下来。第一次失败了。第。
二、三、四次也都没有成功，我泄气了。这时，妈妈走过来劝我：“胆子要大些，别怕摔跤，要有信心。
”听了妈妈的话，我又鼓起勇气爬上自行车骑起来。经过反复练习，我每次都累得满头大汗，终于有长进了。一个星期下来，我终于学会骑自行车了。
为了学骑车，我不知摔了多少跤，吃了多少苦。现在我才知道，学本领如果胆小，怕苦怕累，没有信心，那就永远也学不到。
1、写出下列词语的近义词。（3分）
故意长进本领。
2、在文中找出一对反义词。（2分）
3、短文第自然段写的是“我”学骑车的过程，认真读读这部分，把“我”学骑车的过程补充完整。：（4分）
1） 听妈妈给我讲骑车要领。
3） 第。二、三、四次都没成功。
５）“我”又爬上自行车学起来。
4、这篇短文是按的顺序写的。 （1分）
5、读了“学骑车”这个故事，你懂得了什么？ （2分）
八、轻松写作。(22分）
请你以《我学会了……》为题写一篇习作。
要求：1、把题目补充完整。
2、想一想你学会了什么本领，你是怎么学会的？在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。
3、写的时候，要把由不会到会的过程写具体，表达出自己的真情实感。
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