部编版三年级下册五六单元月考

发布 2020-10-29 04:39:28 阅读 3001

部编版三年级语文下册。

五、六单元月考。

说明:考试时间100分钟,全卷答题总分100分。)

孩子,优秀的成绩离不开你仔细读题和用心作答。老师建议你这样答题:

1.一笔一划工整写;2.按要求作答,不能涂、画和作试卷没有规定的任何标记。

一、积累运用。

1.听写。(14分)

2.看拼音,写词语。(8分)

jì xchuí liqīng shuǎng tòng kǔ

mì mmá fánsuī ránhuān yíng

3.比一比,再组词。(8分)

杆碎拔倍。竿醉拨陪。

4.请在正确的读音下打“√”4分)

(1)妈妈正在厨房和(huó huò)面呢。

(2)叫喊声,嬉闹声,应和(hé hè)着潺潺的流水声,使得夏天的田野更加热闹了。

(3)他的基础知识比较薄(bó bò)弱。

(4)爸爸特别爱吃薄(báo bó)饼。

5.照样子,写词语。(4分)

清清爽爽(aabb式):

津津有味(aabc式):

6.我能给带点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。(4分)

约:a.邀请 b.俭省 c.大概。

1)大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人。

2)小张约我放学去他家玩。

释:a.解释 b.消除 c.放开;放下。

3)因释其耒而守株。

4)老师要求同学们对照注释理解文章。

7.我能按要求改写句子。(10分)

1)我怎么能因为去伯伯家玩而失信呢?(改为陈述句)

2)山溪像绿玉带一样平静。(仿写)

3)那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。 (用“那么。那么。那么”写一个句子)

4)请围绕一个意思把下面的句子写完整。

公园里的花真漂亮,

5)用修改符号修改下面的句子。

妈妈送了我美丽的一条红裙子。

8.我是课文小能手。(9分)

1)见善则迁。

2是谓过矣。

3)人谁无过善莫大焉。

4)垂柳把溪水当作山溪像人影给溪水钓竿上立着一直红蜻蜓。

5)借着扇子的轻风,把她们一个个送到。

补充完整,不规定按照书本。)

9.请填上合适的标点符号。(7分)

1) 你今天的表现真棒妈妈开心地望着我说那就带你去公园玩吧。

2)父亲问你怎么了。

3) 我拥有一只猫它很自豪地说。

二、阅读感悟 (共12分)

南海明珠——海南岛。

在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。

海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃,物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。

腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等,在不同季节里挂满枝头;海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵水产不计其数;铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。

海南岛一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。

地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观。游泳胜地牙龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光;眺望大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。

海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏障,那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累。海风吹来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。

每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,你一定会高歌一曲,赞美这秀丽的海南风光。

1.短文主要介绍了海南岛哪两个方面的内容?( 2分)

a、物产丰富和椰林风光。 b、物产丰富和风景优美。

c、矿产丰富和风景优美。 d、风景优美和椰林风光。

2.第二段写海南岛物产丰富主要体现在三个方面矿产蕴藏量非常丰富。(2分)

3.第3段向我们介绍了和这四处的景色。(4分)

4.用横线画出第4段的中心句。椰树奇特在**?(2分)

5. 请你用自己的话赞美一下南海上的明珠。(2分)

三、 习作。(20分)

你的身边肯定有许多熟悉的人,那个人是你最想写下来的呢?写的时候注意写出人物的外貌、兴趣爱好、性格特点。写完后再读一读。字数左右。

附加题:(5分)

1.《宝葫芦的秘密》中,郑小登是谁?(

a. 王葆的好朋友 b. 班级的组长 c. 班级的班长 d. 王葆的邻居。

2.《宝葫芦的秘密》作者是谁?(

a. 张天翼b. 苏鸣凤c. 姚俊 d. 郑小凳。

3.子曰:“三人行,必有我师焉其不善者而改之。”

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