1.阅读舞台。
小鸵鸟，脾气怪，奶奶喊他他不睬。脑袋钻进沙堆里，嘴里喊着：“我不在。”
1）从上面的儿歌中找出含有复韵母ai、ui的音节，并写下来。①含有复韵母ai的音节：__含有复韵母ui的音节：__
2）奶奶喊小鸵鸟的时候，小鸵鸟把脑袋钻进了___写音节)
2.积累填写。
1）夜___雨声，花落知多少。
2）桃花潭___深___尺，不及汪伦送我情。（3）举头望明月，低头___
3.背背写写。
1）__同到牵牛织女家。
2）桃花一簇___可爱深红___
3）谁肯认真地工作，谁就能做出___就能超群出众。
4.先读给同学听，再做一做。
华华和爸爸。
画画的是华华，画的是爸爸，华华爱画，爸爸爱花，爸爸爱华华画的画。
1）这段话中，每一小句最后一个字都含有相同的拼音字母()①h②ua③a④b
2）判断：对的写正确，错的写错误。①华华爱画画，画的是爸爸的花。__爸爸爱华华画的画，也爱花。__3）跟“画画”结构相同的词语是()①看看②数数③听听④闻闻。
5.读《三字经》选段，完成练习。
人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
1）孟子的母亲为了他有更好的学习环境，三次搬家。这个故事对应上文中的哪一句？请用横线画出来。
2）你能找出文中的一对反义词吗？请写下来。
3）“人之初，性本(善)。性相近，习相(远)。”善”和“远”都位于句末，同时都有复韵母an，整句话读起来朗朗上口。你能用“o”圈出一组这样的字吗？
6.我会填。
1）众鸟高飞尽，__独坐敬亭山》（2）__勿施于人。《论语。颜渊》（3）朝霞不出门，__4）蚂蚁搬家蛇过道，__
7.按课文内容（或要求）填空。
1）初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些___的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的___的带子——河！……忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳像一条彩虹向我们飞过来。
2）走过任何一条街，抬头向上看，__的窗子前都是许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山**上，__
3）《半截蜡烛》是一种文学形式——_主要通过人物___或唱词来推进情节，刻画人物。
8.先连一连，再填一填。
松下问童子___晚霞行千里芝麻开花___言师采药去朝霞不出___节节高敏而好学___不耻下问①性相近不知义。
举头望___低头思___小荷才露蜻蜓立上头。
9.读一读，回答问题。
虫儿歌。什么虫儿提灯笼？什么虫儿爱跳舞？什么虫儿吃害虫？萤火虫提灯笼，花蝴蝶爱跳舞，蜻蜓最爱吃害虫。
1）用横线画出带问号的句子。（2）把虫儿的名字找出来。
10.阅读儿歌，回答问题。
花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，浪花的妈妈是大海，我们的妈妈是祖国。我们爱妈妈，我们更爱祖国。
1）这首儿歌共有___句话。（2）选一选，填一填。
天空②大地③祖国④大海。
花朵的妈妈是___星星的妈妈是___浪花的妈妈是___我们的妈妈是___
11.请默写诗、文。
1）归来饱饭黄昏后，__2）怪生无雨都张伞，__
3）大儿锄豆溪东，__最喜小儿亡赖，__4）__无志空长百岁。（5）路曼曼其修远兮，__6）地满红花红满地，__
7）翠翠红红，处处莺莺燕燕；风风雨雨，__
12.日积月累。
1）平时肯有人帮。（2）__则大信立。（《韩非子》）
3）__一树高，万条垂下___绦。不知细叶谁裁出，__
4）__雨纷纷，__慕前去祭扫。过端午，赛___粽香___满堂飘。
5）①巳②酉③亥④卯⑤申⑥戊（填序号）
___兔___蛇___猴___鸡___狗___猪。
6）古人把贝壳当作___所以，用“贝”作偏旁的字大多与___有关。
13.把下面的古诗补充完整。
所见[清]袁枚。
牧___振___樾。
14.请把下面的诗句补充完整，并完成填空。（1）梁国杨氏子九岁，__
2）__三秋九月，中秋八月之中。（3）__吾将上下而求索。（4）__不是遮头是使风。
15.把下面诗句补充完整。__死而后已。
16.按诗文内容填空。
1）春天在**？在鸟的叫声里：两个黄鹂鸣翠柳，__在杨柳的迷醉。
中：__拂堤杨柳醉春烟。在春雨的无声中：__润物细无声。在鸭子的先知中：__春江水暖鸭先知。
2）雨停了，太阳出来了，一条彩虹___蝉叫了，蜘蛛___池塘里的水满了，__
17.我会根据学过的内容填空。
1初，性本善。性2）小娃撑小船，偷莲___
3）泉眼惜细流，树阴照水柔。
4红冠不用裁，满身将来。（5疑是地上霜。（6）读书百遍，而义。
7）春眠不觉晓啼___
18.把下面诗句补充完整。__不教胡马度阴山。
19.按课文内容或要求填空。
1）__千秋雪，门泊___万里船。（2）与其锦上添___不如___送炭。（3）爷爷说：那___森林是___的摇篮。（4）__是盏指路灯，它___高挂在北方。
5）这个学期，我还读了很多很有意思的书，我最喜欢其中的一本书，书名《__我喜欢的原因是___
20.把下列句子补充完整。
1）__路上行人欲断魂。（2）前门万户瞳瞳日，__3）雅人四好，__
4）__野渡无人舟自横。（5）独在异乡为异客，__
21.阅读古诗，回答问题。
鹿柴唐·王维。
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
1）《鹿柴》中的“柴”应读___
2）这首诗描绘的是___时分的幽静景色。
3）诗的三四句由声响转到夕阳返照深林，更突出了深林的___4）诗人王维是个才子，苏轼曾经赞他的作品。
22.读一读，完成练习。(5分)(一)骑驴找驴蒙了头。
王老七，骑毛驴，骑上毛驴问毛驴：毛驴毛驴我问你，我的毛驴在**？毛驴弄了笑眯眯，转过头来逗老七：老七老七你别着急，我立刻带你去找驴！(二)敲锣卖糖各干一行。
敲锣的管敲锣，卖糖的专卖糖。卖糖的别去敲锣，敲锣的不要卖糖。敲锣卖糖不一样，各干一行都风光。（1）“驴”字的读音是()①lú②lǘ③lí
2）判断：对的写正确，错的写错误。①敲锣的管敲锣，卖糖的也去敲锣。②王老七的毛驴没有丢。
3）拼一拼，读一读，连一连。lǎo qī__风光fēng guāng___老七búyào___不要。
23.先连一连，再填一填。
月黑见渔灯___秋收万颗子。
春种一粒粟___孤光一点萤不知细叶谁裁出___风光不与四时同毕竟西湖六月中___二月春风似剪刀。
“春雨惊春___天，”爷爷说：“清明之后就是谷雨了，该种地了②窗含西岭___门泊东吴___
24.背一背，填一填，选一选。
解落___秋叶，能花。过江千___浪，入___万竿斜。（1）把古诗补充完整。
2）这首诗是写___风雨)的，是___唐宋)代诗人___李峤李白)写的。
25.日积月累。
1）学古诗。春天的风雨：《春晓》-夜来风雨声，__友情的深沉：
《赠汪伦》-桃花潭水深千尺，__公鸡的啼叫：《画鸡》-平生不敢轻言语，__农民的悲苦：《悯农》-_农夫犹饿死。
2）诵经典。《论语》-敏而___不耻___荀子》-不知则___不能则___三字经》一人之初，性本善3）用歇后语。十五个吊桶打水___
26.读一读。猜一猜。
小小身子细又长，身穿彩衣直心肠。嘴巴尖尖会写算，只见短来不见长。
谜底：__27.阅读。
示儿。陆游。
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
1）写出与下列古汉语意思相同或相近的现代汉语。乃___翁___无___元___师___
2）“死去元知万事空，但悲不见九州同。”这两句诗的意思是：__这首诗抒发了作者___感情。
3）抄出能体现诗人目的的诗句。__
4）诗中诗人的遗憾是___诗人的遗愿是___诗人的嘱咐是___
28.阅读短文，回答问题。
二）雨点沙沙。
小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上爬。
1）照样子，写拟声词。（不会写的，用拼音代替）小雨点--沙沙沙小青蛙--_小黄狗--_2）读一读，连一连。
小雨点使花儿___向上爬小雨点使鱼儿___张嘴巴小雨点使苗儿___摇尾巴。
3）照样子，写句子。
例：小雨点让苗儿乐得向上爬。小雨点让___乐得___
29.读《静夜思》，完成练习。
静夜思[唐]李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
1）读《静夜思》时，你感受到了()的情感。①开心②思念③惊讶。
2）请你写出一句带“月”字的古诗。不会写的字可以写拼音。
30.看图，和大人一起读《如果我有很长很长的尾巴》，再完成练习。
尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴……就可以帮河马哥哥拔掉那颗又疼又讨厌的蛀牙。尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴……就可以帮鳄鱼宝宝量量它那越来越大的个头儿了。尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴……
就可以穿一只长长的传声筒，让高高的长颈鹿姐姐和大伙儿聊天啦！
尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴……就可以钓条大大的鱼儿请小伙伴吃美餐啦！尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴……
就可以一边倒立，一边放风筝喽！嘿嘿，快瞧，我的风筝飞得最棒啦！
1）小老鼠如果有一条很长很长的尾巴，它可以做哪些事呢？根据文章内容连一连。
帮河马哥哥___量个头儿帮鳄鱼宝宝___和大伙儿聊天帮长颈鹿姐姐___拔掉蛀牙。
2）如果你也有一条很长很长的尾巴，你会干什么呢？和大人一起说一说，再仿照文中的句子写下来。
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1.读 规 选段，完成练习。不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起。1 从选段中，我知道了读书要做到 到 到 到，这就是常说的 读书三到 2 丁丁读书总是不够专一，这本书还没读完，就去读另一本。你想用第 句来告诉他这样做是不对的。a.但力行不...
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