说明：本卷书写分3分，只要书写规范、工整，卷面整洁，就可得分，否则酌情扣分。卷面虽有修改痕迹，但仍保持整洁、规范，也可得满分。
一、 基础积累与运用（19分）
1、给下列加点词注音或根据拼音写出汉字（4分）
1）、一点点黄晕（ ）的光，hōng( )托出一片安静而和平的夜。
2）、在春天的唱诗班xiāo（ ）声匿（ ）迹之后，仍可以听到树林里黑头莺的歌声。
3）、溪水因枯涸（ ）见石更清liè( 了。
4）、我从没有把这种权益视为理所当然，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领和被róu（ ）lìn（ ）的波兰。
2、找出下列词语中的错别字并加以改正。（4分）
贫困衰弱潜移默化谈笑风声小心翼翼雅雀无声。
相题并论无动于衷一鸣惊人走头无路危言耸听。
改为改为改为改为
3、 请根据有关课文填空。（9分）
1）、绿树村边合孟浩然《过故人庄》）
2古道西风瘦马。
马致远《天净沙秋思》）
3谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
4）、春天像有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。（朱自清《春》）
5）、《童趣》一文中既反映小孩视觉敏锐，又表现出孩子稚气天真的句子是。
6）、《观沧海》中，交待登临的地点和目的的句子是。
7）、《西江月》中描写大雨将至前的景象的句子是。
8）、《论语》是记录的一部书， 是经典著作之一。孔子是时期伟大的家、 家。
9）、《爱的教育》原名___是___国家）作家德·亚米契斯的**，讲述了一个叫___的小男孩成长的故事。
4、根据下面提供的话题和句式，再续写两个比喻句。（2分）
友谊，是一把雨伞下的两个身影；是一张课桌上的两对明眸。
二、 阅读理解。
一）（12分）
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！
父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。
“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。
“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
1、请你说出这段选文叙述的事件。（20个字左右）（2分）
2、当“我”迈第一步时，那种恐惧心理克服了没有？请你仔细阅读第七段，从文中找几个关键词语来证明白己的看法。(2分)
3、文中写到“我”的两次哭泣，请分析两次哭泣的原因。（2分）
第一次哭泣。
第二次哭泣。
4、“你能办得到的。”“这似乎能办得到。”“我能办得到的。”朗读这三句话时应把重音放在哪个字上？后两句写出了我的什么变化？ (3分)
5、从上文的内容中，你还能领悟到哪些道理？（3分）
二）渔王的儿子（9分）
有个渔人有着一流的捕鱼技术，被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼，因为他的三个和子的渔技都很平庸。
于是他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。
他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼汛——凡是我长年辛辛苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”
一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗？”
“是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细很耐心。”
“他们一直跟随你着你吗？
“是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”
路人说：“这样说来你的错误就很明显了，你只传授给了他们技术，却没有传授给他们教训——对于才能来说，没有教训和没有经验一样，都不能使人成大器。”
1、“渔王”年老的时候为什么苦恼？（用文中的话回答）（1分）
2、渔人的失误是什么？（1分）
3、“路人”的观点是什么？（简要概括）（2分）
4、“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？”表达了“渔王”当时怎样的心情？（2分）
5、你认为这则故事仅仅是在批评渔王吗？（3分）
三）（11分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
1、解释句中加点的词语。（4分）
1）温故而知新2）可以为师矣。
3）不亦说乎4）诲女知之乎。
2、翻译下列句子。（4分）
1）人不知而不愠，不亦君子乎？
2）学而不思则罔，思而不学则殆。
3、同学们，当你读了“岁寒，然后知松柏之后凋也”以后，心中会有所感触吧，请你写出来。（3分）
四）日攘一鸡（6分）
原文】今有人日攘其邻之鸡者，或告之曰：“是非君子之道。” 曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。”
注解】①攘：这里是偷窃的意思
1、解释加点字（3分）
1）是非君子之道。
2）以待来年然后已（ ）
2、翻译下面句子（3分）
1）今有人日攘其邻之鸡者。
2）是非君子之道。
3）请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。
三、作文（40分）（以下两题任选一题进行写作）
1、同学们，进入初中你或许感到初中的课堂非常有趣，请你以“一次课堂享受”为题，记叙自己一次课堂享受的过程和感受。
2、我们每个人都有自己的个性，都有许多闪光点……请以“为自己喝彩”为题写一篇文章。
要求：（1）文体自选（诗歌除外），文章不少于。
2）文章中不得出现真实的校名、人名，否则要扣分。
七年级(上)语文期中质量检测参***。
一、1、 yùn 烘销 nì hé 冽蹂躏（0.5分每字）
2、声—生雅—鸦题—提头—投（1分每字）
3、青山郭外斜枯藤老数昏鸦，小桥流水人家几处早莺争暖树。
健壮的青年张目对日，明察秋毫东临碣石，以观沧海。
七八个星天外，两三点雨山前孔子和他的**言行儒春秋思想
教育 《心》 意大利恩利科（0.5分每空）
4、句式为比喻句，符合意思即可（1分每句）
二、（一）1、父亲鼓励(指导、引导、教)我一步一步爬下悬崖。（2分）
2、没有解除恐惧心理。“似乎”、“小心翼翼”、“探”几个词语都能表现这一点。“似乎”，表现了“我’’对迈出第一步信心不足；“小心翼翼”和“探”，则表现了“我”依然恐惧的心理。（2分）
3、恐惧和伤心既有历险的余悸，又有脱险的喜悦（2分）
4、重音在“能”字上。写出了我渐渐有了自信（3分）
5、解答：①我悟出了这样的生活哲理：在人生的道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，最终一定能战胜困难。
②着眼于眼前最初的一步。③坚持走好每一步。（仅供参考）（3分）
二) 1、因为他三个儿子的渔技都很平庸。（1分）2、他只传授给儿子技术，而没有传授给他们教训。（1分）3、人要想成大器，不仅要学现在的技术，还要在挫折和教训中吸取经验，这样才能真正在成长起来。
（2分） 4、认为自己花费了心思，但儿子们的捕鱼技术却不高，为此感到懊恼而又不得其解的心情。2分）5、不是，其实也批评了渔王的儿子，批评他们在学技术时不求甚解，不运独立思考，不能开拓创新，不能打破父亲给他们设置的框框。（有道理即可）（3分）
七年级语文期中质量检测试卷
三十中学大学区七年级语文期中质量检测试卷。一 积累与运用 18分 一 选择题 8分，每题2分 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是 a.鲜为人知xi n愧怍zu惩罚ch ng b.揩油k i踱步d锲而不舍qi c.憎恶z ng赫然h浊流zhu d.侮辱w字帖ti诘问ji 2.下列词语中没有错别字...
七年级上语文期中质量检测试卷
2018 2019学年第一学期期中考试。七年级语文试题。考试时间 120分钟分数 120分 一 24分 1 根据课文默写古诗文。10分 1 树木丛生，百草丰茂曹操 观沧海 2分 2 不亦君子乎？论语 十二章 1分 3 马致远 天净沙 秋思 中表达作者思乡之情的句子是2分 4 正是江南好风景杜甫 江南...
七年级语文上册期中检测试卷
a卷 100分 基础知识 30分 1 下列加点字注音完全错误的一组是 2分 a y ng ti n xu n ng 隐秘铁青头晕目眩凝成 b l ng x n b ng ji q ong n n 嶙峋迸溅仙露琼浆嫩叶 c ch b di n zh n 贮蓄扒窃蜂围蝶阵玷污 d du d xi n y...