三．我会选。（ 20分）
1．在法律规定下不是我们享有的权利。
a．人身权 b.乘坐大巴逃票。
c．财产权d.受教育权利。
2. “公民”一词最早出现于并为古罗马所沿用。
a.英国 b.古希腊
c.古埃及 d.中国。
3．“与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。”这是（ ）的约法三章。
a．司马迁b.司马光。
c． 刘邦d.刘备。
4年 ，第二十九届夏季奥运会在北京举办，中华民族实现了百年梦想。
a.2009b.2006
c.2007d. 2008
5.每个人都有自己的观点和做法，（ 的是正确的。
a.爸爸酒后不开车。
b.有人偷摘我家果园葡萄，我也去摘他们家的
c.我被别人家的狗咬伤了，只能认倒霉
d.有人欺负我，我告诉家长去揍他。
四、我会连。（20分）
阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。
五、我会答。（20分）
1.公民有哪些权利和义务？（分别写出两个）
2.树立宪法权威要求我们掌握和了解什么？
3.居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意保密，避免个人信息泄露后，被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。在生活中，我们应该怎么做？
一、填空1．法律 2. 制定颁布3．孩子学生顾客4. 国家5.
调整保护维护 6. 犯罪刑罚7. 18 8.
履行职责法定义务 9. 民法10. 语言规则11.
勤劳勇敢成就。
二．判断1. √2. √3.× 4.× 5.×6.√ 7.√ 8. √9.√ 10.√
三．选择题
四．连线。简答。
1.答：（答案不唯一）
1）法律保护了我们的权利。在法律规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权利等等，学习知识、快乐成长。
2）法律规定了我们的义务。要遵守交通规则；爱护公物、保护环境；有借有还。成年后，努力工作，为国家和社会做出自己的贡献。
2.答：（答案不唯一）
树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。
了解宪法如何规定的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。
3.①妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及，其他包含个人信息的资料，不要随意乱扔。不要随意透露或在网上发布单据的***、条形码等。
身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期。
身份证丢失，要及时到公安机关挂失。
身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。
部编人教版六年级上册《道德与法治》期末测试题
一 填空题 每空2分，共计20分 1.与纪律 道德不同，法律由 制定和颁布，具有强制力和 2.法律如同尺子，衡量我们行为的 法律如同指南针，告诉我们行为的 法律如同 是保护我们的 3.宪法是国家的根本 具有最高的法律效力 4 生活中，公民可采取从多种方式参与对权力的监督。例如 等。二 判断 对的在括...
六年级道德与法治部编版六年级上册道德与法治知识点
六年级 道德与法治 上册课本知识点归纳。1.法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有人身权 财产权 受教育权等权利。2.与纪律 道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。3.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。4.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。5.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的...
六年级道德与法治上册期中质量测试题 部编人教版
题 答。班 年 要不 内 名 姓 线 订 校 学 装 六年级道德与法治上册期中测试题 部编本人教版 题号。一二三四五总分。一 我会填 每题2分，共50分 1.如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到 违法的行为受到 当争议和冲突发生时，国家 机关依据法作出公正的处理。2.法律保护了我们的在法律的...