（时间：40分钟，满分100分）
一、 我会填空（20分）
1.我们在做“研究根的作用”实验时，在试管水面上滴一些植物油可以防止蒸发。
2.植物中， 能运输水分和养料，并且能植物。
3.植物在它们的生命过程中都要经历。
直至的过程。
4.蚕的腹足有对，蚕两侧的小黑点是蚕的器官。
二、 我会判断（30分）
）1.凤仙花是二年生木本植物，直立茎。
）2.“一年之计在于春”，春天是播种的好季节。
）3.凤仙花最适宜播种的时间是每年的2月份。
）4.植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。
）5.植物的叶片交叉生长，伸向四面八方是为了最大限度接受阳光的照射。
）6.2024年，美国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气。
）7.通过观察我们发现根的生长方向与种子放置的方向有关系。
）8.我们熟悉的所有绿色开花植物都是从一粒种子成长为一株植物的。
）9.不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。
）10.植物一生的生长所需要的养料全部是叶通过光和作用提供的。
）11.植物自己制造“食物”的器官是叶。
）12.蚕的一生要经历6次蜕皮。
）13.观察一朵凤仙花，我们可以直接用手把它的各部分撕下来。
）14.绿色植物的光合作用是依靠二氧化碳提供能量的。
）15.蚕的生命是从卵开始的，一个卵就是一个生命。
三、我会选择（20分）
1.蚕一生的生长变化过程是（ ）
a、卵—幼虫—蛹—成虫 b、幼虫—卵—蛹—成虫。
c、卵—蛹—幼虫—成虫 d、卵—幼虫—成虫—蛹。
2.植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（ ）a、植物身体的平衡b、能最大限度地接受太阳光。
c、是为了好看d、以上三个选项都对。
3.即将孵化的蚕卵呈（ ）
a、黄色 b、淡黄色 c、紫黑色 d、褐色。
4.蚕在蜕皮前（ ）食物。
a、吃 b、不吃。
5.绿色植物的光合作用依靠（ ）提供能量。
a、阳光 b、二氧化碳 c、水 d、植物的根茎叶。
6.植物制造自己生长发育所需要的养料是（ ）提供的。
a、茎b、叶c、根 d、以上三个都对。
7.从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮（ ）次。
a、3b、4c、5 d、6
8.蚕的口器是（ ）
a、咀嚼式口器b、刺吸式口器。
9.蚕用（ ）爬行。
a、胸足 b、腹足 c、尾足。
10.蚕胸足的作用是（ ）
a、把持住桑叶 b、爬行 c、没有任何作用。
四、我会观察（14分）
五、我会连线（8分）
将下面的植物与它们的外部形态连线。
红薯的茎直立茎。
凤仙花的茎缠绕茎。
牵牛花的茎攀缘茎。
葡萄的茎匍匐茎。
六、问答题。
1.光合作用原理？
2.玻璃罩中放一只老鼠和一盆植物，奇怪的是小老鼠为什。
么没有被憋死？
3.在做研究的植物根的作用实验时，你能观察到试管中的水。
量有什么变化吗？说明了什么？
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