一 、积累,让我的知识更丰富!(共45分)
1.看拼音写词语。(10分)
gōng jìng qiān xfù yù róu hyǐn rén rù shèng
yán jiū lián luò qiān guà jǐn shèn shēn lín qí jìng
2.比一比,再组词。(4分)
桂驰裕芒。挂弛俗茫。
3.给下列多音字注音并组词。(6分)
4、根据所给提示写出恰当的词语。(5分)
1)、形容十分小心谨慎,唯恐出差错。
2)、形容一心向往。
3)、山石等突兀、重叠的样子。
4)、对各类人平等看待,都施以教育。
5)、针对不同人的特点,采取不同的教育。
5 .选择恰当的词填空。(6分)
安静寂静平静清静宁静幽静。
1)、那时天还没有大亮,四周非常( )
2)、我独自走在( )的小路上,心情显得格外的( )
3)、在这个( )的夜晚,大地似乎也睡着了。
如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……
1)、骆驼( )身体很大,( 走路并不笨拙。
2)、(将来我有什么要教给孩子,我( )会告诉他:和时间赛跑,就会成功。
6.课文积累。(11分)
1)、孔子曰:“三人行。
2)、吾爱吾师。
3)、月初惊山鸟。
4露似真珠月似弓。
5)、十年树木我终身难忘。
7、句式转变。(3分)
1).春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?(变为陈述句)
2).蝴蝶在跳舞。(扩句)
3)我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。(缩句)
二、阅读,把我带入丰富多彩的世界!(共25分)
一)课文片段阅读。(8分)
有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静的走着,走着。阿妈温暖的手拉着我,我嗅得见阿妈身上的气息。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……
多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
1、为什么说这是一个美丽的夜晚?(3分)
2、读了这两段话,你感受到了什么?(3分)
3、在文中找出一个排比句,写在下面。(2分)
二)课外拓展阅读。(17分)
夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了,两。
点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后,我总是看到桌子上放着一碗凉的绿汤,我心里很是感激父母。
一天中午,我怎么也睡不着觉,就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前,“呀!”我呆了。
我从门上的玻璃窗向里望去,只见爸爸靠在椅子上,微合着双眼,头不时往下垂,旁边放着座钟。忽然,爸爸眼一睁,抬起头看了看座钟,又靠在椅子上,合上双眼…… 霎时,我全明了:爸爸就是这样准时地叫我的。
顿时我鼻子一酸泪水涌了上来心里默念着爸爸呀爸爸明天——明天我不午睡了。
我抹去泪水来到厨房,一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么,头上挂满了汗珠……我愣住了,喉头像堵住了什么东西,什么也说不出来,泪水像断了线的珠子从脸上滚落下来。我百感交集,心想:
1、给这篇短文定个题目,写在横线上。 (2分)
2.给第二自然没标点的地方加上标点。(3)分
3.读画“——的句子,找出写爸爸动作的词,并写下来。(3分)
4.从文中找出一句比喻句,用“~~划出来,并仿写一句。(3分)
5.看到妈妈在锅旁忙着,“我”百感交集,心里会想些什么?把横线上的内容补充完整。
上。(3分)
.读了这篇短文,你有什么感受? (3分)
三、妙笔生花(共30分)
我们都有自己的老师,你喜欢的老师是什么样子的?向大家介绍一下吧!要注意做到有中心、有条理,使别人读了以后能够明白你为什么喜欢他(她)。
三年级下册语文一二单元检测题
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三年级下册一二单元复习检测
三年级下册第。一 二单元复习检测卷。姓名分数。一 听写 10分 二 多音字。先填写拼音再组词。12分 杆似载。应卷挨。三 按要求查字典。4分 1 掠 字用部首查字法,先查部首再查画。用音序查字法,先查音序 再查。四 形近字组词。10分 掠圈站帐符。惊倦沾胀付。五 写出下列词语的近义词或反义词。8分 ...