班级：__姓名评分：__
卷面2分）学完第四组课文后，相信同学们对自然、对科学有浓厚的兴趣，培养了留心观察的好习惯，请细心读题，认真答题，书写漂亮！
一、 我会写(看拼音，写词语。)(12分)
sū xǐng jiāo nèn yuè dú wǎn jù xiū jiàn shì yí
zhēng qí dòu yàn míng tang xiǎn wēi jìng tuī cè qīnɡ xián
二、 我来玩变字小魔术(照样子，给下面的字换偏旁变成新字，并组词。)(10分)
例：辨(分辨) 燥娇 (
辫(辫子。晴访括( )
三、 照样子，给多音字注音并组词。(10分)
例： hǎo (好像。
好磨闷。hào (好奇。
调待看。四、 照样子写词语。（6分）
转来转去孤零零。
五、 课文内容我熟悉。(8分)
1、 凌晨四点，牵牛花。
七点，睡莲。
傍晚六点，烟草花。
九点左右，昙花。
2、 蜜蜂靠的不是超常的而是一种我无法解释的。
3、 列文虎克玩___玩出了。
六、 我会选。(8分)
因为……所以是因为由于。
1、 我知道骆驼左脚有点跛，__我看见路上骆驼的脚印，右边深，左边浅。
2、 _路的左边有一些蜜，右边有一些米，__我知道骆驼驮的是这两样东西。
3、 _啃过的树叶上面留下了牙齿印，所以我知道骆驼缺了一颗牙齿。
不是……而是…… 尽管……但…… 无论……总是……
4、 蜜蜂___飞到**，它___可以回到原处。
5、 _它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，__它们确确实实飞回来了。
七、 我喜欢阅读。(9分)
玩出了名堂(节选)
有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会。
怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。
他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去，观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。
“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。
列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现，聘请他为皇家学会会员。
连英国女王和**沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里**新世界里的“居民”。
1）“小人国”指的是小人国”里的居民指的是文中的“玩具”指的是。
2）下面句中加点字用的很精彩，请体会其妙处。
连英国女王和**沙皇也千里迢迢前去拜访他，3）列文虎克是怎样做成显微镜的？请用“--在文中画出来。
4）列文虎克通过显微镜发现了什么？ 请用“﹏﹏在文中画出来。
5）他获得了什么荣誉。
八、阅读天地。（共19分）
蜜蜂的头呈等腰三角形，前面有一对细得像发丝的触角，触角后面有两只灵敏的眼睛。它的嘴很特别，既能吃花粉，又能吸吮花蜜；两对半透明的翅膀分别在身子的两边；身子下面有6条短而带毛的腿，尾部还藏着一根又黑又尖的蜂刺；身躯的前半部和尾部都是黑褐色，后半部分中间有二三圈深黄色的条圈，全身长着比牛毛还要细还要短的绒毛。
1．选择字的正确注音。（3分）
触角（chù cù） 吸吮（sǔn shǔn） 黑褐（hè hé）色。
2、这一段共有句话；第一句话写了蜜蜂的第二句写了蜜蜂的10分）
3．请把短文中的比喻句写在下面，并填空。（4分）
比喻句： 这个比喻句用比喻 。
4．这段话主要写了2分）
八、 写一则观察日记，把自己最感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚，特别是从这个事物中细心找到的“新发现”，把它写具体。要求：题目自定，语句通顺，左右。(16分)
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