班级:__姓名评分:__
卷面2分)学完第四组课文后,相信同学们对自然、对科学有浓厚的兴趣,培养了留心观察的好习惯,请细心读题,认真答题,书写漂亮!
一、 我会写(看拼音,写词语。)(12分)
sū xǐng jiāo nèn yuè dú wǎn jù xiū jiàn shì yí
zhēng qí dòu yàn míng tang xiǎn wēi jìng tuī cè qīnɡ xián
二、 我来玩变字小魔术(照样子,给下面的字换偏旁变成新字,并组词。)(10分)
例:辨(分辨) 燥娇 (
辫(辫子。晴访括( )
三、 照样子,给多音字注音并组词。(10分)
例: hǎo (好像。
好磨闷。hào (好奇。
调待看。四、 照样子写词语。(6分)
转来转去孤零零。
五、 课文内容我熟悉。(8分)
1、 凌晨四点,牵牛花。
七点,睡莲。
傍晚六点,烟草花。
九点左右,昙花。
2、 蜜蜂靠的不是超常的而是一种我无法解释的。
3、 列文虎克玩___玩出了。
六、 我会选。(8分)
因为……所以是因为由于。
1、 我知道骆驼左脚有点跛,__我看见路上骆驼的脚印,右边深,左边浅。
2、 _路的左边有一些蜜,右边有一些米,__我知道骆驼驮的是这两样东西。
3、 _啃过的树叶上面留下了牙齿印,所以我知道骆驼缺了一颗牙齿。
不是……而是…… 尽管……但…… 无论……总是……
4、 蜜蜂___飞到**,它___可以回到原处。
5、 _它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,__它们确确实实飞回来了。
七、 我喜欢阅读。(9分)
玩出了名堂(节选)
有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会。
怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。
他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去,观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。
“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。
列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现,聘请他为皇家学会会员。
连英国女王和**沙皇也千里迢迢前去拜访他,欣赏他的“玩具”,并从“玩具”里**新世界里的“居民”。
1)“小人国”指的是小人国”里的居民指的是文中的“玩具”指的是。
2)下面句中加点字用的很精彩,请体会其妙处。
连英国女王和**沙皇也千里迢迢前去拜访他,3)列文虎克是怎样做成显微镜的?请用“--在文中画出来。
4)列文虎克通过显微镜发现了什么? 请用“﹏﹏在文中画出来。
5)他获得了什么荣誉。
八、阅读天地。(共19分)
蜜蜂的头呈等腰三角形,前面有一对细得像发丝的触角,触角后面有两只灵敏的眼睛。它的嘴很特别,既能吃花粉,又能吸吮花蜜;两对半透明的翅膀分别在身子的两边;身子下面有6条短而带毛的腿,尾部还藏着一根又黑又尖的蜂刺;身躯的前半部和尾部都是黑褐色,后半部分中间有二三圈深黄色的条圈,全身长着比牛毛还要细还要短的绒毛。
1.选择字的正确注音。(3分)
触角(chù cù) 吸吮(sǔn shǔn) 黑褐(hè hé)色。
2、这一段共有句话;第一句话写了蜜蜂的第二句写了蜜蜂的10分)
3.请把短文中的比喻句写在下面,并填空。(4分)
比喻句: 这个比喻句用比喻 。
4.这段话主要写了2分)
八、 写一则观察日记,把自己最感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚,特别是从这个事物中细心找到的“新发现”,把它写具体。要求:题目自定,语句通顺,左右。(16分)
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