一、看拼音，写词语。
gōu qúbǎn túwēi fēng（）（shēng shūcuīcùdào tián（）（jūn yún zhǎng wòjīng què（）二、用“√”选出正确读音。
绽开（zhàn zàn）鲜为人知（xiān xiǎn）焦躁（zào zhào）荡漾（yàng yàn）黄莺（yīng yin）圆晕（yùn yūn）三、把下列词语补充完整。欢（）笑（）春深（）（诗情（）（古木（）（鲜（）人（）循（）蹈（）
四、按下面意思填上正确的词语。1、略微尝试一下就停止了。（）
2、水面上的反光，一闪而过的影子，比喻观察不细，印象不深。（3、比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方。（）五、按要求写句子。
1、停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。用带点的字写句子2、用拟人的手法把句子写生动：春风吹，杏花开了。
蜜蜂在花丛里飞来飞去。
六、按课文内容填空。
1、今天栽下绿色的希望叫风沙乖乖低头2、千万条柔柳了黄色的青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像___形成了___的春天。
3、千里莺啼绿映红南朝四百八十寺4、云淡风轻近午天时人不识余心乐。
5、真知不像哗啦啦的___俯身就能将溪水___真知不像___桃李，举手就可以摘下它的___
七、给下面这段话加标点。
妈妈说因为它是以电磁力为动力来运行的呀它没有轮子是悬浮在铁轨上的。
八、默读课文片段，认真完成练习。
汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，这儿是法国著名的葡萄产区，漫山遍野都是当地农民的葡萄园。一路上他看到许多园主把摘下来的葡萄提到路边，向过往的车辆和行人吆喝，但却很少有停下来的。
当他们的车子拐入一个小山谷时，发现那儿停着许多车辆。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法。
起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发，他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。
1、许多园主把摘下来的葡萄提到路边。改成“被”字句。
2这两自然段写了几种卖葡萄的方法，分别是什么3、哪种卖葡萄的方法最好，好在**。
有雪的世界，便有不尽的诗情。
古往今来，因雪而赋着不胜枚举，且不说“孤舟寒钓”的意境，也不说“欲与天公试比高”的豪放，单是一首“塞北的雪”宏月清凉，直唱得人心里晶亮莹洁。
有雪的世界，便有无穷的画意。
一袭红袍，轻盈的飞扬在茫茫雪野，或沐雪而嬉，或静伫而立，身心雪深浑然相融，直至物我两忘。何等的超然！
雪地青松，好一幅极品国画，其庄风禅意，耐人品味—皑皑雪野，凌寒中透着绿意，那是广漠寂寥中的超逸，那勃勃不灭的自热生命，可否上升为一种精神，一种耐得住寂寞的内涵！
有雪的世界，是那样雍容淡然。
仿佛一位哲人，是外在的洁净渗入人的心灵；有雪的人心是那样平和舒缓，遐想无限。捧一掬洁白的雪花祭奠秋天，送走的是苍凉，迎来的是希望！
年少时，风花雪月的憧憬中，曾有过多少雪野、苍柏、茅屋的古朴定格啊！如今，从繁华的尘嚣中走来，归于寂寞不朽的山野，执手相望无语，落花流水沧桑，地老天荒尽在不言中。这样的时光，谁看与行？
于是，素雪纷飞的梦痕里又凭添了几分慨叹！
雪，如歌而逝，如梦而醒，留下耐人寻味的长长尾韵、耐人咀嚼的缕缕希望……
1、看词语写拼音。
憧憬（）尘嚣（）寂寞（）内蕴（）咀嚼（）2、“执手相无语，落花流水沧桑，地老天荒尽在不言中”这句话怎样理解？3、这篇文章词语丰富，恰当而优美，你都喜欢哪些句子，请你把它写下来吧！
九写作我的家人。
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