(1)大漠孤烟直。
(2) ，海上明月共潮生。
(3非一日之功。砌墙的砖头。
(4幼吾幼，以及人之幼。
二、阅读(30分)
七、快乐阅读，完成后面练习。(30分)
(一)读《夜莺的歌声》片段，回答问题。(13分)
队伍出发了，行军灶头，跟着就是小孩和军官，他俩并排走着。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。
森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。
“你们这里有游击队吗？”军官突然问。
“你说的是一种蘑菇吗？没有我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇、还有洋蘑菇。”孩子回答。
军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。
(1写出你认为最好的句子。
(2分)(2)“踢”字是( )结构，音序是( )部首是( )3分)
(3)在( )里填上恰当的词语。(4分)
( )的小路 ( 的空地 ( 的小山 ( 的树林。
(4)用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。(2分)
有时候……有时候……有时候……
(5)对画线句子正确理解的是( )2分)
a、孩子不明白军官在问什么，随便回答。
b、孩子是故意答错，欺骗德军，使敌人相信了夜莺。
c、这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。
(二)课外阅读，回答问题。(17分)
在百花中，我最爱三角梅。
三角梅有紫红的、大红的、洁白的、金黄的。尤其是校门口那一株：它爬上墙头，舒展着四季常绿的枝叶，在春风中欢笑着，十分惹人喜爱。
气候转暖以后，三角梅的枝条上便开满了花。三角梅的花很小，苞片呈叶状，三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花虽然不显眼，但是常常能引来蜜(峰蜂)和蝴(碟蝶)围着(采彩)花粉。
三角梅的叶子是绿色的，有点像桃子形。“当缺水时，叶子就把水让给花儿，尽(jǐn jìn)管自己因缺水低垂着，却让花儿依旧争相开放，多么可贵的自我牺牲精神啊！”
三角梅粗壮的茎是(棕综)色的。茎上、枝条上长有小刺。要是你敢欺负它，它就会毫不客气地扎你。
三角梅有很强的适应性。不管在苗圃、墙角或石缝(fèng fěng)中，都能顽强地生长。在花盆里，它还可以塑成绮丽多姿的盆景。
三角梅是在40年代，从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件似乎适宜它生长。现在三角梅已(遍偏)布世界各地，但据说很少见到像我们厦门这里长得这么好的。
厦门人民十分喜欢它，它(象像)征着团结和友谊。
我爱我们的市花——三角梅。
1. 用“√”标出( )的正确的字及读音。(4分)
2. 找出文中画“__的词的近义词。(4分)
( 特别)——多姿多彩)——
( 伸展)——代表 )—
3. 文中画“__号的句子，运用了修辞方法是( )2分)
4. 作者从三角梅的以及它的___四方面来写三角梅的。(4分)
5. 根据课文内容，请你给文章取个题目。(3分)
八、作文。(30分)
我想对 ( 妈妈，爸爸，老师，同学，邻居，朋友等)说。
要求：1、把题目补充完整。 2、围绕题目说出自己的心里话表达出真真情实感。3、做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数左右。
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