时间：60分钟满分：100分。
一、积累与运用(40分)
1. 看拼音写词语
2. 填上合适的词。
打开的问题 __地走。
辨别的天空 __地跑。
3. 照样子填一填。
4. 换一换组成新字再组词。
例：棍 - 木 + 氵=混混- 氵= 昆___
抢仓___险。
5. 看拼音，写词语。
6. 把下面的词语恰当地连起来。
亲密的___生活。
甜密的___朋友。
亲爱的___妈妈。
敬爱的___领袖。
二、组词练习(40分)
7. 我会写出部首相同的生字。
氵河泡。忄。心。扌。
讠。木。钅。亻。
门 31 32 33 34
8. 阅读下文，回答问题。
雷锋叔叔，你在**（节选）
乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
**需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在**。
1. （1）给下面的词语找个意思相近的好朋友。
温暖——_四处——_寻觅——_
2. （2）“**需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在**。”这句话的意思是（ ）
a .雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。b .在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。
3. （3）雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了，但是我们还能看到：公共汽车上有人主动给老人___有人给孤儿院的孩子送去___
9. 阅读下文，回答问题。
小猪过河。寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。
小猪到了城里卖完白菜，又打了两个月的工，挣（zhèng）了不少钱。回来时，它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。
不料冰面突然裂（liè）开了，小猪掉进了河里，多亏（kuī）一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。
小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄（báo）了。事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？”
1. （1）全文共有___个自然段，第___自然段写小猪回来又从冰上过，结果掉进河里，被大乌龟救了。
2. （2）从文中找出两对反义词。
3. （3小猪进城卖白菜，这时河面上的冰___回来时已是___河面上的冰变薄了，而小猪用的“老办法”是___
4. （4）这则寓言故事告诉我们（ ）
a .大乌龟助人为乐，值得我们学习。b .事物是不断变化的，不能一直用老办法对待。c .初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。
10. 我会连一连。
我是“的”，我的后面是名词。
地方花朵掌声窝树叶书桥。
绿色的___遥远的___厚厚的___
温暖的___结实的___绽开的___经久不息的___
我是“地”，我后面是动词。
接待过河蠕动低垂哭笑了握住。
呜呜地___满意地___方便地___
紧紧地___懒洋洋地___无力地___热情地___
我会连一连。
劝告营养作业启发**羊圈。
检查___受到___吸取___
接受___修补___**___
11. 阅读短文，回答问题
美丽的花坛。
学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。
花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。
同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。
1. （1）短文共有___自然段。
2. （2）__的花坛 __的枝条 __的小花。
3. （3）花坛的四周有什么？
三、提升练习(20分)
12. 照样子写句子。
例：在公路上，汽车川流不息。
汽车在公路上川流不息。
1. （1）教室里，同学们在认真学习。
2. （2）玩耍中，小男孩发明了望远镜。
13. 理解下列句子的含义。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
迟日江山丽，春风花草香。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
14. 给句子排排队。
___夕阳忽地全落下去了，只下红色晚霞在天边飘浮。
___为了看日落，我登上了顶楼。
___它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。
___向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。
___**了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”
___夕阳渐渐下坠，不那么耀眼了，显得更红艳。
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