黔西县特殊教育学校2014—2015学年度。
三年级语文下册期末检测试卷。
班级姓名评分。
一、看手语写词语。（16分）
二、你能分清这些字吗？试着选一选。（12分）
场扬杨破波坡玻。
表操坏璃。 ）树起打碎。
广地山浪。三、合并熟字，变成新字再组词。（16分）
木＋支枝（树枝） 立＋占贝＋才。
月＋生日＋寸利＋木。
加＋贝日＋京分＋贝。
四、我会连。（8分）
茂密的眼睛寻找远方。
清新的阳光瞄准方向。
温暖的枝叶眺望宝藏。
明亮的空气辨别靶心。
五、填空。（32分）
1、把下面的四字词语补充完整。（6分）
）光（ ）色太阳古迹。
光彩灯光相间。
2、下面古诗补充完整。（16分）
草望庐山瀑布。
白居易李白。
离离（ ）上日照（ ）炉生（ ）烟，一（ ）一枯遥（ ）瀑布挂前（ ）
火烧不飞（ ）直下三千（ ）春（ ）吹又疑是（ ）河（ ）九天。
3、选择恰当的字或词语填空。（6分）
发明发现。1）阿切尔（ ）的邮票打孔机给我们带来了许多方便。
2）伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
4、连线。（8分）
宽富弯弯的露珠。
穷贱蒙蒙的小路。
贵善晶莹的春风。
恶窄温暖的细雨。
六、阅读。（10分）
牛顿的故事。
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。
他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀？”
太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。”
是谁教你做的呀？”
是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。
1、 在括号里填入适当的词。
一（ ）木板一（ ）钉子一（ ）线条。
2、 写出近义词。
喜欢自豪。保持成果。
3、 这篇短文说明了什么？（在正确答案后画“√”
牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。
牛顿善于思考，自己制作了太阳钟。
牛顿从小就善于思考，勇于创新。
七、请你仔细的观察**，想想这是谁，他们在干什么？把你想得好好写下来。（6分）
二年级上册语文特殊题型练习
一 加偏旁组字，再组词。台 力 主 又 舌 皮青 包 工 土 也 马寺 且 每 兆 古 不火 及 申 乔 田 交巴 足 丁 韦 方 苗京 果 采 良 艮 羊专 山 亡 开。二 画去不是同一类的词1 围棋军旗下棋象棋2 渔船帆船汽车轮船3 黄鹂知了喜鹊丹顶鹤4 蝴蝶飞虫蚊子苍蝇5 塞北江南高原广州6 ...
语文二年级特殊句式教学资源
篇一 陈述句 陈述句分为肯定陈述句和否定陈述句两种，简单来说就是肯定句和否定句。1 肯定句 陈述句里边没有否定词就是肯定句。例这是我的书。王二小很勇敢。2 否定句 陈述句里有否定词就是否定句。否定句分为一般否定句和双重否定句两类。一般否定句也就是陈述句里边有一个否定词。例这不是我的书。双重否定句就是...