一、看拼音，写词语。
qí qū jǐn shèn fēn fù xián yí cí xiánɡ
piāo bó ǒu duàn sī lián zhǎn dīnɡ jié ti
二、比一比，组成词语。
誉瞻踢（ ）
眷檐剔（ ）
瑰噪恨。魂嗓狠（ ）
三、照样子写句子。
1、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
书就是朋友，也是故地。
一个个方块字像一群活泼可爱的孩子，也像一朵朵美丽多姿的鲜花。
2、鲁迅先生的伟大人格难道不让人钦佩吗？
鲁迅先生的伟大人格让人钦佩。
有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？
四、积累运用。
1、非淡泊无以明志。
2梅花香自苦寒来。
3、远在他乡的诗人，饱含浓浓的思乡之情，不禁吟咏。
请写出一句诗句）
4、请你用一句自己积累的有关读书的名言来激励同学们热爱读书好吗？
5、请你再写出3个描写英雄人物的成语。
一）课内阅读。
他挖了８小时，１２小时，２４小时，３６小时，没有人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：
“爸爸，是你吗？”
在这段话，选自课文课文讲述的是１９９年美国洛杉矶大**中。
的故事，歌颂了。
(2)父亲在挖掘时心里在想。
二）课外阅读。
伞的故事。看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了。那时候我小不懂事竟不能体谅娘的难处却说要有把伞就好了咱买一把吧。
娘沉思良久，最后一字一句地说：“买，咱买一把！”
听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分（艰坚）难，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。
啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤（chàn；zhàn）抖地喊了一声：“娘！
”娘用熬红的眼睛看着我，（不自然；不好意思）地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！
”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”
终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑目的说：“去吧，你要的伞！”
啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。
我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、在括号里选择正确的读音或字词，打上“√”
2、给第三自然段空白处加上标点。
3、联系全文想一想，当我向娘提出买一把伞时，母亲“沉思良久”，她在。
想。4、当“我”从娘手里接过那把八角黄油布伞时，“我”心里会想些什么呢？请联系上下文，将作者的心理活动写在文中横线处。
书写自己的生活，表达真实的感受！
在学习、生活中，我们曾经得到过许多人的关心和帮助，同学们一定想表达自己的谢意，那就请你以“谢谢你，__为题写一篇习作。
要求：1、把题目补充完整：可补充妈妈、老师等。
2、通过一件具体的事来说明你为什么感谢他，同时表达你对他（她）的感激之情。
3、做到语句通顺、内容具体，表达自己的真情实感。
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