小学语文五年级上册期末测试题。
时间：90分钟。
书写等级。一请同学们认真听老师读两遍短文，然后答题。
这段话主要讲了天上的云是从（ ）个方面讲的。
二看拼音，规范书写汉字，相信你的字一定很漂亮。
jù pà shuāi lǎo pàn duàn xiāo huǐ
jǔ sànɡ chàn dǒu qí qū fèi xū
三请用“√”给加点的字选择正确的读音。
乳（rǔ lǔ ）汁山峦 （ruán luán） 咳嗽（sào sòu）
碰撞（zhuàng chuàng） 淹没 （méi mò） 堤（dī tī）坝。
四仔细观察下面的形近字并组词。
捕译协养。哺绎胁恙。
五将下列词语补充完整。
惊心动力（ ）狂澜不犹（ ）
再接再夜以（ ）日不容争（ ）
大义大雨水（ ）石（ ）
六按要求填空。
1 请用“爱”字组成四个不同的词语，分别填在下面的句子中，使句子的意思表达的更准更确恰当。
王伯伯十分他的侄女。
我抬头看了看姥姥，姥姥正地望着我。
尽管他们身在海外，但他们都非常自己的祖国。
***一生为国家操劳，全国人民十分他。
2改为拟人句。
那长长的柳枝随风飘动着。
七学以致用。
1 读书有三到朱熹）
2非宁静无以致远。（诸葛亮）
3 小明近来总是贪玩，常常忘记完成老师布置的作业，我要用唐代书画家颜真卿《劝学》来劝劝他：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发。
4远离故土的人，总会思念自己的家乡，王安石看到江南的景色，心中无限惆怅，用表达此时的感慨。
5 这学期，我们开展了有趣的“遨游汉字王国”的综合性实践活动，学习中我们班开展了许多活动，如。
活动中我的收获是。
八阅读天地。
一）课内阅读。
这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！
几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管经历多少磨难，不管收到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
1 这段话选自《 》是作者的说的。
2文中哪句话是对梅花的直接赞赏，用横线画出来。
3在文中找出下列词语的近义词。
大概性格——（
4 对文中画线的句子理解全面的是（ ）
a 外祖父希望每个中国人都要有梅花的冷艳和幽芳。
b 外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪，不畏艰难。
c 这句话是外祖父借梅花作比喻，表示他对“我”的殷切希望：希望“我”能在任何环境里，不忘自己是中国人，做一个有骨气，堂堂正正的中国人。
5梅花经霜傲雪，被人们赋予坚强的品格，一直为人民所赞颂。梅花与。
被人们称为“岁寒三友”。
二）课外阅读。
天鹅的见解。
一匹骏马在湖边饮水；一条鲤鱼在湖里吹气泡；一只雄鹰在湖面上空盘旋。
雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔多么快活呀！”
骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原上悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”
鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说我住在水晶宫里非常安全舒适你们谁能比。
一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上散步，也喜欢在水中游泳……这些地方都不错。
我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，何必各执己见、争论不休呢？”
听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄；骏马红着面孔撒蹄就跑；鲤鱼则一下子躲到水底……
1请给短文第4自然段补全标点。
2 给带点的字选择正确的解释，在下面画“—”
撒蹄就跑（a撒落 b扔出去c放开） 各执己见（a坚持 b拿着 c执行）
3 把下面的句子换成不带问号的说法，意思不变。
我们都很快乐，何必各执己见、争论不休呢？
4 短文第2——4自然段合起来讲了一个什么意思？
5文中给你印象最深的动物角色是它适应的环境是它喜欢的生活方式是。
6 天鹅的见解是什么？请用“ ”在文中画出来。
7 每个人对“快乐”都有自己的感受。你对“快乐”有什么独特的感受？请用一两句话写下来。
九习作心声。（任选一题）
1 我自豪，因为我的学校，我的班级：我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功…… 请以“我因___而自豪”为题写一篇作文。如果能将日常积累的名言警句引用到习作中就更好了。
2 井底有两只青蛙，它们渴望到井外的世界。一次暴雨过后，井水涨满了井口。两只青蛙跃出井面，一只向东，一只向西。
半年后，一只到外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。 它们的经历有什么不同呢？请你以青蛙为线索，自拟题目，展开丰富的想象，编一个童话故事。
习作要求：叙述完整清楚，内容具体，语句通顺，注意表达自己的真情实感。写好后请认真检查。
五年级听话：
天上的云真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时却又乌云密布，大雨倾盆。
云就像天气的“招牌”，天上有什么云，就将出现什么样的天气。
五年级上册期末测试题
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五年级上册期末测试题
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五年级上册期末测试题
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