苏教版三年级语文下册期中测试卷

发布 2020-10-21 20:05:28 阅读 3918

三年级语文期中质量检测试卷。

姓名。总分100分考试时间90分钟)

亲爱的同学,你好!看到下面的题目,你会很熟悉,因为它们大多是你平时练过的。请仔细读题,认真答题,做完后再检查检查,相信你会考出好成绩!

一、按要求完成字词句练习。(31分)

1.抄写词语和句子,注意书写正确、规范、工整。(4+3分)

庆贺孩子清晨呐喊。

为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。

2.读拼音,写词语。(10分)

chuànɡ zào liáo kuò chuán dì dǎo y kuà lán

huánɡ knɡ hú tu liè wù ɡn chù fú lǔ

3.用“√”选择正确的读音或字。(6分)

转(zhuǎn zhuàn)圈似(shì sì)乎难以计数(shù sh)

贮 (chù zhù) 存埋(mái mán)怨用之不竭(jié jué)

花(瓣辨) 预(料科) 不知所(错措)

国(绩际) 莲(逢蓬) (捧棒)着。

4.补充词语并选择序号填入句子中。(6+2分)

棋布蜿( )曲( )流连。

连绵文思鬼斧。

沿着的小路,我终于爬上了莲花山。哇,眼前的景色真美呀!远处有的高山,近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的而美丽的莲花山更令我。

二、积累与运用。(21分)

1.读了课文,我知道万里长城谱写了我还从课文中领略了的庐山云雾,欣赏了位于祖国最南端的当我来到荷花池边,只见荷叶像一个个的大圆盘;而荷花有的还是看起来饱胀得马上要似的。(6分)

2.我知道了沪是的简称,桂是的简称,川是的简称。(3分)

3.当我外出郊游时,看到一泻千里的瀑布,我会用李白的来赞美它的壮观。(3分)

4.通过课文的学习,我认识了把白羽箭深深射入石头的 ;还了解了___的王勃,而他的“落霞与孤鹜齐飞更令人拍案叫绝;大作家萧伯纳告诉了我做人不能花瓣飘香》又让我看到了一个的小姑娘;更令我佩服的是刘翔的精神。(6分)

5.三(2)班中队将举办一次对全校开放的主题队会,准备约请教**的顾老师辅导同学们排练文艺节目。假如由你去约请,见到顾老师后你应该怎么说?请写下来。(3分)

三、阅读短文,完成练习。(23分)

一)庐山的云雾(片段)(7分)

庐山的云雾千姿百态。那些笼(照罩)在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒(rónɡ yónɡ)帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系(jì xì )在山腰间的一条条玉带。云雾弥(mí ní)漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

1.请用“/”划掉括号内不正确的读音或字。(2分)

2.短文是围绕哪一句话写的,请用“ ”画下来。(1分)

3.文中画“ ”的句子将“山头的云雾比作把“半山的云雾比作请你也用“……像……”写一个比喻句。(2+2分)

(二) 一次“考试”(16分)

晚上,我们全家人坐在门前的院子里乘凉。爸爸手里拿着一把蒲扇,慢慢地摇动着。 忽然,爸爸停下扇子,笑着对我说:

“小林。来,我考你几个问题。回答不但要正确,而且要快,好吗?

”“好!”我想,自己已经上六年级了,爸爸的小问题还能难倒我吗?

爸爸说:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,便高声回答:

”“当然是铁重啦!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥还有其他人都笑起来。我一愣,怎么?

难道棉花还会比铁重?我正犹豫,爸爸又说:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?

”爸爸把 “一斤”两个字说得特别响。我连忙擦汗,改口说一样重坐在一旁的妈妈说对了要听清楚问题

爸爸又考我那么一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重这次我特别听清楚了“一立方米”几个字,连忙说一样重 “哈哈……”大家又一次笑了。我脸发热,汗珠子直冒,抓了抓头,恍然大悟到哦,对了,这回是铁重

在一旁的哥哥也来考我了:”一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了上两次的教训,琢磨了一会儿,满有把握地说:

“棉花的体积大!”“为什么?”爸爸紧追着问。

“因为棉花轻,一斤的体积就很大很大,铁却很重,一斤只有一小块,当然小啦!”大家一听都满意的笑了。

这时,爸爸一面摇着扇子,一面语气平静的说:“(遇到什么问题,( 要认认真真的思考;( 是很容易的,( 应该好好地想一想,否则就会闹出笑话来。”爸爸说的有道理,我点头笑了。

1.在第二自然段的空白处中加上标点。(3分)

2.从文中找出下面词语的反义词。 (2分)

模糊错误。3.选择合适的关联词,填入第五自然段的括号中。(2分)

既然……就……即使……也…… 无论……都……虽然……但是……

4.联系上下文理解词语(4分)。

恍然大悟。琢磨。

5.第二自然段的意思是。2分)

6.读读最后一个自然段,写出你的感受。(3分)

五、习作,任选一题完成。(25分)

1.只要用心,你就能从大自然中、生活中发现许。

多有趣的现象,请用“我发现 ”写一篇作文。

2.请认真观察右边的图,想想这些小动物。

之间发生了一件什么事呢?请你展开想象,编。

一个故事,题目自拟。

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