一． 识字写字。
1．我会把下面的句子规范美观的抄写在田字格里，我还能做到“三个一”呢！（4分）
2．我会读句子，看拼音，写词语。（10分）
1）花丛中hú di飞舞，露出漂亮的xiōng p一场春雨后，花儿显得更jiāo nèn了。我拿出相机，装上jiāo juǎn（ ）想留下这美丽的画卷。可是没等我zhǔn bèi好，dì zhèn（ ）发生了，我们又积极投身到救灾中去了。
（2）. 在炎热的夏天，我经常带着liáng shi去村东头的mò fáng加工，回家后，妈妈奖给我了一块bō luo吃了感到特别的liáng shuǎng
3.我会给下面带点字的正确读音上打“∨”6分）
盛开（ shèng chéng ） 几乎（ jǐ jī ）看守（kān kàn ）
白发（ fā fà ）晃眼（ huǎng huàng ） 朝霞（cháo zhāo）
4.我会辨字组词。（4分）
盼（ ）竟（ ）状（ ）砍（ ）
扮（ ）竞（ ）壮（ ）坎（ ）
二．我的积累运用。
1.我会把下面词语补充完整。（6分）
千（ ）万（ ）一（ ）正迷人
）头（ ）气 （ 惊（ ）色无误。
2.我会选词填空。（8分）
操躁。1）我们集中在（ ）上**庆祝建国60周年阅兵式。
2）遇到问题先不要（ ）要动脑筋想办法。
旅族。3）国庆节放假，爸爸带我到九寨沟（ ）那里依然是那么美丽。
4）我们的祖国是一个多（ ）的大家庭。
4、我的慧眼。
飘扬飘荡。1）彩旗随风（ ）
2）激流中，一只小船在江中（ ）
居然竟然。3）天气凉了，小明（ ）还穿着一件体恤衫。
4）寒冬腊月，小明（ ）还穿着一件体恤衫。
3.我会查字典。（3分）
4.我会积累好词佳句。（3分）
1）列宁曾说过：“聪明在于学习。
2）每逢节日，出门在外的人非常思念家乡，常常会想起这句诗。
3）你出“雨中山果落”，我对。
5.换种说法。（10分）
1）洪水淹没了小山村。（改为“把”字句）
2）这幅画很美。（改为感叹句）
3）我想它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）
4）他十分特别想念家乡的亲人。（修改病句）
5)他经常坐在窗字旁边工作。（用加点词语写句子）
三．我的阅读感悟。
一）精彩回放（7分）
1. 用自己的话说说下面诗句的意思。（2分）
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
2、古诗大本营：（2分）
（1） 萧萧梧叶送寒声。
（2） 路人借问遥招手。
3.《小摄影师》讲的是一名少先队员为苏联文学家照相，因没带
未能照成的故事。但从这件事中，我们可以知道这篇课文在表达上的也很特点，是通过和描写，展示人物丰富的内心世界（3分）。
二）我会认真阅读下面短文，然后完成练习。（9分）
太阳花。我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种极普通的花。
太阳花的茎（ jīng jìng ）有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似（sì shì ）乎用手一掐，就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别，小而厚。叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁而细腻。而那粉红的像抹了一层淡淡的胭脂的花朵并不大，多层的花瓣自然娇艳，单层的花瓣更俏丽，真讨人喜欢。
我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为（wéi wèi）它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹、雨打，那样子总是蓬蓬勃勃。只要掐一枝小小的茎，插（chā chà ）在泥土，不久就会生根开花。
1.用“ ”划去文中特号中加点字错误的读音。（2分）
2.文章依次写了太阳花的3分）
3.我喜欢太阳花，不只在于更因为2分）
4、读了这篇短文，你有哪些收获？（2分）
四．我的快乐习作。
题目：1.我的课余生活。
2. 秋天是收获的季节，也是美丽的季节，人们更是特别的喜欢秋天。那就让我们拿起笔，来写一写我们心中的秋天。
你可以先想象一个秋天的画面，然后再开始写。要注意用上平时积累的词语哟！
要求：1.从两个题目中任选一个作文。
2.语句通顺，内容具体，表达真情实感。
3.不写错别字，正确使用标点符号。
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