部编版语文九年级上册期末试题名著阅读试卷

发布 2020-10-20 00:31:28 阅读 2014

最新部编版语文九年级上册期末考试名著阅读15篇。

东城期末】三、名著阅读(共5分)

9.从以下链接材料中任选一则,结合你阅读过的《三国演义》《水浒传》《西游记》《红岩》中的一部名著的相关内容,谈谈给你的启示。(70~)(5分)

链接材料】有子曰:“信近于义,言可复也。”(论语·学而》)

子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”(论语·为政》)

子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”(论语·为政》)

子曰:“君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”(论语·里仁》)

子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义与之比。”(论语·里仁》)

答:东城期末答案】

三、名著阅读(共5分)

9.示例:选第三则,名著为《三国演义》。

孔子认为,人没有信用将不能在社会上立足。《三国演义》中关羽为完成义兄刘备之托,虽受曹操厚待,但当他得知刘备消息后毅然封金挂印,千里走单骑。关羽这种重信守诺的品格备受后人尊崇。

给我的启示是人要讲信用才能受到别人的尊重。

评分:5分。其中,对选择的《论语》语句理解1分,结合名著内容1分,启示2分,语句通顺、字数1分。

西城期末】三、名著阅读(4分)

11.**中每一个人物经历的背后都有一个时代的影子。请从《水浒传》中选取一个人物,简述这个人物的经历,说说从中可以看出那个时代怎样的社会状况。(左右)

答。西城期末答案】

三、名著阅读(4分)

11.示例:《水浒传》中林冲的经历就反映了那个时代的社会状况。林冲因高衙内要强占他的妻子而遭陷害,被发配后又遭追杀,最终被逼无奈,雪夜上梁山。

从这些经历中,我们可以看出那个时代的黑暗与不公,以及官逼民反的社会状况。

评分标准: 4分。人物1分,经历2分,时代社会状况1分。

海淀期末】三、名著阅读(共5分)

14.《朝花夕拾》既展现了鲁迅内心深处的柔软,又蕴含着冷峻而深刻的思考。请选择其中一个方面,结合具体内容,写出你的阅读体会。(2分)

答:15.革命先驱黄兴曾说:

“天下无难事,唯坚忍二字,为成功之要诀。”请从《红岩》《海底两万里》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》中任选一个人物,结合具体情节,说说你对这句话的理解。(左右)(3分)

答:海淀期末答案】

14.示例一:《阿长与《山海经》中阿长为儿时鲁迅买来渴求已久的《山海经》,深深触动了他的心灵。文中,鲁迅表达出对长妈妈深深的感激之情,让我感受到其内心深处柔软的一面。

示例二:鲁迅在《二十四孝图》中通过“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等内容,揭示了封建孝道中“将肉麻当有趣”,不顾儿童性命的虚伪和残酷。阅读此文,我体会到其冷峻而深刻的思考。

共2分。内容,1分;体会,1分)

15.示例一:在阴暗潮湿的地窖里,食物匮乏,身体状况极差,没有任何工具……正是在这样艰难的条件下,共产党人许云峰凭着坚忍的品格,成功挖通石壁,为关在白公馆的同志们打通了一条逃生通道。

可见,面对艰难险阻,坚忍是获得成功的重要诀窍。

示例二:保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,自制写字板进行写作,稿件丢失后重新振作起来……他克服了重重困难,凭借顽强坚忍的意志,完成了**《暴风雨所诞生的》。可见,天下没有什么难事,唯有坚忍,才能取得成功。

共3分。具体情节,1分;理解,2分)

朝阳期末】三、名著阅读(共5分)

13.《水浒传》塑造了一大批鲜活的英雄人物形象,如宋江、吴用、武松、林冲、鲁智深、李逵、杨志等。下列情节都与杨志有关的一项是

急先锋东郭争功青面兽北京斗武

三山聚义打青州众虎同心归水泊。

花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺

④及时雨会神行太保黑旋风斗浪里白条。

鲁智深浙江坐化宋公明衣锦还乡

⑥梁山泊好汉劫法场白龙庙英雄小聚义。

abcd.②③

14.“三顾堂”正门有一幅对联:“两表酬三顾,一对足千秋”。请写出对联所涉及的人物。

及相关的故事情节。

答: 朝阳期末答案】

丰台期末】三、名著阅读(共5分)

15. 许多成语来自古代典籍,比如,成语“三顾茅庐”便出自《三国志诸葛亮传》。在东汉末年,刘备请隐居在隆中草舍的诸葛亮出山,去了三次才见到。

现在用来比喻真心诚意,一再邀请。下面三个成语都出自古典**《三国演义》,请你任选一个,简述与之相关的情节,并说明成语的含义。(2分)

a. 舌战群儒b. 望梅止渴c. 过关斩将。

我选择 ,相关情节。

成语的含义。

16. 英国哲学家培根说过:“幸福中并非没有忧虑和烦恼,而逆境中也不乏慰藉与希望。”请你结合读过的长篇**中人物的经历,谈谈对这句话的理解。(不超过)(3分)

答。丰台期末答案】

15.参***示例:

诸葛亮只身随鲁肃过江,游说东吴群臣。诸葛亮以其超人的胆识同东吴群儒展开舌战,其滔滔辩才使对手一个个皆成“口”下败将,最终说服了孙权。成语的含义:指同很多人。

辩论,并驳倒对方,现多用来称赞人口才好。

评分标准:共2分,准确概括相关情节1分,解说现在含义1分,意思对即可。

16.答案略。评分标准:共3分,准确简述人物经历(2分),结合名言加以分析(1分)。

石景山期末】

四、名著阅读(5分)

20.金圣叹认为《水浒传》令人看不厌“无非为他把一百八个人性格都写出来”。有同学在进行《水浒传》专题研究时,聚焦武松和李逵打虎的情节,以“观打虎,识英雄”为题,写了一篇小**。如果你也进行《水浒传》中人物的比较研究,你会选择另外哪两个人物?

选择的理由是什么?又会聚焦哪个方面进行比较?(不超过)

石景山期末答案】

四、名著阅读(5分)

20.评分标准:共5分。内容4分,语言1分。

通州期末】三、名著阅读(5分)

14.一部伟大的名著会跨越时空给予我们精神的濡养。请结合你阅读过的任意一部名著中的具体内容,自选角度,谈一谈对你生命成长的影响。(5分)(左右)

答。通州期末答案】

三、名著阅读(5分)

14. 【答案示例】我的性格是害怕困难,遇到挫折就会自暴自弃。阅读《西游记》后,师徒四人经历九九八十一难取得真经,这个故事让我明白要取得成功必须要有面对困难的勇气和积极的行动。

此后,我不断鼓励自己,锻炼自己的意志。

5分】读名著前状况1分;阅读的名著1分,名著内容2分,启发1分。

4分】内容基本符合要求。

3分】内容不充分。

2分】内容有欠缺。

1分】与提干稍有关联。

0分】其他。

昌平期末】三、名著阅读(共5分)

14.晚清名臣曾国藩在遭遇困境时曾说“坚其志,苦其心,勤其力,事无大小,必有所成。”请从你读过的两部名著中分别选取一个人物,结合相关内容谈谈你对这句话的理解。

左右,5分)

答:昌平期末答案】

14.答案要点:

例如唐僧的“坚其志”,历经九九八十一难,终取得真经;祥子的“勤其力”,顶风冒雨拉车,终于买到第一辆新车;鲁滨逊的“苦其心”,荒岛28年,忍受孤独,终于离开荒岛。(任选两个人物结合内容谈理解各2分,表达1分)

大兴期末】11.歇后语是中国劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象且寓意深刻的语句。下面3条歇后语都来自中国古代优秀的古典**,生动形象,流传已久。选择其中一条,写出它出自的名著和作者,为这一人物选择最适合其性格特点的脸谱,并简要叙述与该人物相关的一个情节。

第一条:曹操吃鸡肋——食之无味,弃之可惜。

第二条:鲁提辖拳打镇关西——抱打不平。

第三条::关羽失荆州——骄兵必败。

甲乙丙丁】甲】紫色脸谱:象征稳练、沉着。

乙】黄色脸谱:象征勇猛、暴躁。

丙】红色脸谱:象征忠贞、英勇。

丁】白色脸谱:象征奸诈、多疑。

答:我选择___

1)名著2)作者:__3)脸谱:__4)情节:__

大兴期末答案】

11.答案示例一:

曹操吃鸡肋——食之无味,弃之可惜。

1)《三国演义》(2)罗贯中(3)曹操丁(4)曹操战时随口以碗中鸡肋作为晚间口令,杨修因此怂恿兵士撤兵,说鸡肋食之无肉,弃之有味,丞相进不能胜,必将退兵。曹操知道后以蛊惑军心之名砍了他的头。

答案示例二:鲁提辖拳打镇关西——抱打不平。

1)《水浒传》(2)施耐庵(3)鲁提辖乙(4)鲁达遇见金家父女,得知镇关西强占金翠莲,又将她赶出,还追要典身钱,鲁达大怒,先借买肉故意刁难郑屠,激怒他后在打斗中三拳打死郑屠,之后为避官司,奔出南门出走。

答案示例三:关羽失荆州——骄兵必败。

1)《三国演义》(2)罗贯中(3)关羽丙(4)关羽镇守荆州,为防东吴吕蒙,留下重兵防范,吕蒙难攻。东吴便用陆逊换下吕蒙,关羽果然中计,把荆州重兵调去攻打樊城。结果,吕蒙攻破荆州。

关羽被迫走麦城。

共5分,前三空各1分,后一空2分)

怀柔期末】14. 君子是孔子心目中的儒家人格的代表,综合下面三个语段的内容,你认为“君子”应该。

有怎样的人格?(2分)

子曰:“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。”

子曰:“君子欲讷于言,而敏于行。”

子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。”

答: 15.成语“瑕不掩瑜”,意思是缺点掩盖不了优点。我们读过的许多**中塑造的人物形象,他们身上有了缺点,但并不影响他们的形象,反而显得更真实。请你从读过的名著中选取。

部编版九年级上册语文期末检测卷

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