满分120 时间120分钟）
班级姓名。同学，展示自己的时候到啦，当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，只要细心、认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难。
一切都在你的掌握之中，请相信自己。祝你成功！
一、语言积累与运用（18分）
1．下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是
a．窗扉（fēi） 绮（qǐ）丽戏谑（n惟妙惟肖（xiào）
b．庇荫（yìn） 轩（xuān）昂贮（zhù）存叱咤（zhà）风云。
c．癖（pǐ）好谮（zèn）害苋（xiàn）菜扣人心弦（xuán）
d．蓬蒿（ɡāo） 哂（shěn）笑伧（cānɡ）俗无动于衷（zhōnɡ）
2.下列各组词语中，没有错别字的一项是
a.竣工静谧浮想联篇金榜题名。
b.涨满偏袒花团锦簇立杆见影
c.取谛羁绊锲而不舍越俎代庖。
d.憔悴寒暄顾名思义循规蹈矩。
3.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是()
a.“中国怎么样，很大程度上决定了2023年世界会怎么样。”德国柏林学者夫罗里扬的这句话，折射出当今世界越来越认同的一个事实：中国好，世界也会好。
b.成长是一种经历，成熟是一种阅历。走向成熟是人生的方向，何况恬淡、平和、幸福的人生也离不开成熟。
c.4月13日，某地客车侧翻，导致3人死亡，5人重伤。在扣人心弦地等待中，经过两个多小时地紧急抢救，受伤最重的小女孩终于脱离了生命危险。
d.近些年来，作为加害国的日本，总有一些人不顾事实，对南京大**这一早有定论的历史事件品头论足，尤其是以**晋三为首的右翼势力。
4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是。
a．最使我彷徨的，是当时的唯一办法：以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。
b．2023年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革，全面开启自主品牌发展新时”。
c．他看上去。
三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。
d．对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么？还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么？
5.下列各句中没有语病、句意明确的一项是
a.移动互联网进入4g时代，微信社交平台承担起了繁荣公共文化、满足民众文化需求。
b.作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，受到学生和家长的普遍欢迎。
c.上合青岛峰会不仅会为世界经济积蓄巨大的能量，而且会给中国企业带来更多的商机。
d.为了切实改善同学们的语文素养，许多学校积极开展“阅读经典作品，建设书香校园”活动。
6.下列关于文学、文化常识的表述，正确的一项是()
a.《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部纪传体通史，本书编撰的目的是“鉴于往事，有资于治道”，为封建统治阶级提供政治借鉴。
b.沈从文，原名沈岳焕，湖南凤凰人，作家、历史文物研究家。代表作品有散文集《湘行散记》、中篇**《边城》等。
c.乡试是明清两代每三年在省城举行的一次考试。参加乡试而被录取的称举人，第一名叫解元。举人可直接参加殿试，殿试第一名称状元。
d.古代表示任用提拔的说法有举、拜、陟，如“陟罚臧否”中的“陟”就是提拔的意思；表示降职的有迁、黜、贬、谪，如“滕子京谪守巴陵郡”中“谪”就是贬官的意思。
7.下列各句中，表达得体的一项是。
a.班长主持诗歌朗诵会时说：“欢迎语文老师抛砖引玉，朗诵一首唐诗，给我们做示范。”
b.拜读您的大作后，我斗胆斧正了其中几处不大通畅的文字，请您不要介意。
c.拙著《语文教学艺术初探》刚刚由商务印书馆出版，特赠老友，敬请惠存。
d.黄老师对我说：“你在写作上有天分，平时要多写，习作可以交给我雅正。”
8.下列语序的排列，最恰当的一项是
***总书记曾说：“我个人的时间都去哪儿了？当然是都被工作占去了。”“现在我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。”
俗话说，想做一件事，总会有理由，而不做一件事，也总是能找到借口。
“腹有诗书气自华”“读书破万卷，下笔如有神”等，都可以成为坚持阅读的动力，而放弃阅读有时也不过一个“忙”字。
有研究指出，一个人每天阅读一小时，三年之后就可以变成某一问题的专家。
可见，“忙”并不足以为不读书的借口。
因此，读书更需要水滴石穿，坚持不懈的韧劲与恒心。
ab. cd.
9、请阅读下面几段文字，概括出你得到的信息。(2分)
(1)今年，复旦大学在自主招生中，不仅看重考生的学业成绩，还对考生进行了严格的面试，然后才决定是否录取。
(2)今年举办的“隆力奇”杯第十二届cctv青年歌手大奖赛，除了评判选手的歌唱水平外，还有综合知识问答这一环节，虽然只占1分，却往往成为影响选手排名的关键。
(3)5月中旬，法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单，在预选赛中表现突出的球星皮雷，因在赛场上与人有过争吵而未能入选。
(4)首届中国科技大学少年班学生谢彦波，被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”，因不能处理好与导师的关系，被迫中途结束了在美国的留学生涯。
你得到的主要信息：
二、现代文阅读选择题（共6分，每小题2分）
阅读下面的文章，完成10～12题。
邹鲁文化是以周代两个诸侯国鲁国和邹国为中心、以周代礼乐文化为主体、吸收融合了殷商文化和当地土著东夷文化而发展起来的区域性文化。与周秦时期其他的区域性文化相比，邹鲁文化堪称一枝独秀，它不但孕育了儒墨两大显学，引领了百家争鸣的时代潮流，而且还具有成为中国主流文化的内在潜质。
到了孔、孟生活的时代，邹鲁文化更是繁荣发达，天下领先。孔子的“仁爱”和墨子的“兼爱”，是邹鲁文化沃土培育出来的两大爱的学说，与印度释迦牟尼的“慈悲”并称于世。孔子描绘的“天下为公”的“大同”社会，领先于古希腊柏拉图的“理想国”一百多年，比“理想国”更富有理想的神韵，两千多年来引导和激励着中国人对理想社会的追求和向往。
孔子和墨子分别开创了儒家和墨家学派，揭开了诸子百家大争鸣的序幕。孔门和墨门**来自四面八方，邹鲁成为贤士出入之地。孔子晚年整理的经典成为数千年中华文化承上启下的枢纽，被称为“中华文化元典”。
孔子**及后学陆续编纂和创作的“四书”与“五经”并行于世。他们不仅开创并引领了一个诸子百家独立思考、自由言说的时代，还把这个时代中国思想世界的中心舞台转移到了邹鲁一带。
孔子、颜子、曾子、子思子、孟子这五位圣人全部出自邹鲁，出自儒家，由此可知邹鲁文化的非同凡响。这五位圣人还有一项重要的贡献，那就是他们对尧舜以来优良家风的传承、弘扬并创新发展，形成了只有在邹鲁才得一见的圣人家风。邹鲁优良家风，远承尧舜首倡的以孝悌治家的风尚，至春秋时期，邹鲁一带的家风以好学、知礼为特点，成为当时远近各地“闻其风而悦之”的家风典范。
孔子的圣人家风由一则“庭训”的典故可见一斑。孔子的家教具有示范效应，孔子后人从这则家教案例中提炼概括出了诗礼家风，世代发扬传承，历两千五百余年而不衰。颜子是孔子最得意的**，修德、好学、守礼是颜子为人的三大特点。
颜子三十五世孙颜之推著《颜氏家训》，将修德、好学、守礼的精神纳入颜氏家训，使其世代相传，成为其家风的内核。曾子父子共同开创的曾氏家风，以孝悌、修身、耕读为其三大特征。孟母教子有方，留下了“三迁择邻”“断机教子”等传颂后世的故事。
孟子所开创的孟氏家风，无疑深受母亲的影响。
孔子、颜子、曾子、孟子培育的圣人家风不以富与贵的家境为基础，不是高不可攀，而是来自于普通的家庭。像孔子、孟子这样幼年时孤儿寡母的单亲家庭，不管生活多么困苦，只要拥有良好的母教和家风，就有机会“下学而上达”，出类拔萃，成为优异人才。待到孔子、孟子成贤成圣，光大门楣，他们的家风就直接转换成了圣人家风。
两千多年来，圣人后裔不忘祖训，名门望族和寻常百姓也都向往圣人家风，以圣人家风为范本，培育自家家风，形成了无数的不同类型的优良家风，传承中华美德，培养优秀人才，改良社会风气，塑造礼义之邦。
摘编自《光明**》2023年2月24日11版，作者王钧林）
10.下列对本文主旨的概括，最准确的一项是
a.邹鲁文化一枝独秀。
b.邹鲁文化是形成圣人家风的沃土。
c.儒、墨学派揭开了百家争鸣的序幕。
d.邹鲁文化及圣人家风影响深远。
11.下列有关“圣人家风”的表述，不正确的一项是。
a.圣人家风受到邹鲁文化中儒家思想的非凡影响，具有明显的地域特征。
b.圣人家风是由五位圣人传承、弘扬尧舜以来的优良家风，并创新发展形成的。
c.圣人家风远承尧舜首倡的以孝悌治家的风尚，在周秦时期即被各地奉为典范。
d.圣人家风在当下中国依然能够传承中华美德，培养优秀人才，改良社会风气。
12.下列对文章的理解与分析，不恰当的一项是( )
a.第①段结构上领起下文，内容上明确了邹鲁文化的特点及其影响。
b.第②段运用引用论证，论述了孔子的“大同”社会更有理想神韵。
c.第⑤段列举几位圣人的家风，论述了其好学、知礼、世代相传的特点。
d.第⑥段表明圣人家风来自于普通家庭，与家境是否富贵无关。
三、文言文阅读选择题（共6分，每小题2分）
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