一、请认真听老师读下面的文章，然后回答问题。(5分)
问题一：乔治在狱中收到鲜花前后的心情是怎样的？
问题二：为什么说“一束鲜花改变人生？”
二、积累运用(40分)
1、读拼音写词语：(5分)
wǎn xī ɡuàn ɡài jīnɡ jí huānɡwú wān yán
zāo ɡāo liǔ xù fènɡ xì xiàn mù biān jiānɡ
2、辨字组词：(2分)
彻摩拌酱( )
沏磨拼桨( )
3、多音字组词(4分)
báobēnnzhēnɡ(
薄奔供正。bbènnz hènɡ(
4、将下列词语补充完整：(3分)
夺( )而( )目( )口( )无可。
心( )神( )惊心莫名。
精疲力依依千军( )地。
5、填写同音字。(5分)
zhī (麻树识。
liánɡ (食优( )冰( )
bàn ( 菜一法。
yì (义 ( 制容( )
mù 羡( )银色。
6、在括号里填上合适的词语。(3分)
)的池水的神色的玉肌。
)地爬行地讨论地颤抖。
7、写出加点词的反义词。(2分)
1、那是小鸟舒适又温暖的巢。(
2、那儿有一盆茂盛的法国吊兰。(
3、他能轻易地闯过难关。(
4、信赖，往往创造出美好的境界。(
8、看看我能填空。(11分)
1、五月，是槐乡孩子的季节；八月，是槐乡孩子的季节。
2、《记金华双龙洞》的作者是作者游览的顺序依次是。
3、从闰土给“我”讲等几件事，可以看看闰土是一个的少年。
4、像一般的雪，像一般的雪，像一般的雪，在风中飞舞。
5、我们学习了两首描写杭州西湖的诗，你能写出作者和诗句吗？
作者)作者)。
6、泰山气势雄伟，被称为“五岳之首”，你积累了哪些写泰山的诗句？
孟子——李白——
杜甫——7、课外你读过论语吗？其中孔子说：“三人行。
8、千里之行。
9、句子大比拼：(5分)
1、听了刘老师的讲话，使我受到了很大的教育。(用修改符号改病句)
2、我们怎么能随意砍伐木、破坏绿化呢？(改为陈述句)
3、歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。用关联词语“不管……总……”写一句话。
4、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句。
5、知了在叫。***拟人句。
10、给句子排排队。
)鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆。
)你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊。
)鸡头，是物产丰富的东北三省。
)鸡背，是一碧千里的内蒙古草原。
)我有一张鸡年的邮票。
)鸡腹，密布着许多海港和名城。
)雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京。
三、口语交际：(5分)
春天，到户外去踏青郊游，是多么惬意的一件事情啊！可是为了安全起见，人些学校禁止班级组织春游。你是怎样看春游的？你认为春游的做法可行吗？说说你的看法。
四、快乐阅读：(20分)
一)课内阅读(7分)
这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在**都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就象没骨画那样，只用绿色渲染，没有用笔勾勒，于是，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，( 使人惊叹，( 叫人舒服，( 愿久立四望，( 想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好象回味着草原的无限乐趣。
1、在文中( )里填上合适的关联词语。
2、找出文中的一个比喻句抄写下来，并仿照写一个。
3、用——画出文中的拟人句。
4、用文中的关联词语写一句话。
那么……那么…….
5、从文中找出两个表示绿色的成语。
6、这段话选自课文《 》作者是主要描写了草原( )的景色，表达了作者的情感。
二)、课外阅读(13分)
野兰。父亲喜欢兰草，经常从深山里挖一些回来栽培。几年间，庭院里就有百余种，像个兰草园似的。
有一次，父亲又要进山，并带我一起去。我们沿着小溪向前走，忽然听到轰轰隆隆的响声。顺声而去，到了山谷深处，便见飞瀑直泻谷底，潭水幽深。
我发现谷底、潭边、山坡，到处长着尺把高的野兰，淡淡的花，香气浓烈，站在谷底任何一个地方都能闻到。我从未见过这么清妙的兰草，不仅连声叫好，而且又动手挖起一株，准备带回家去栽培。不料父亲拦住了我，说：
“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好？”我说：“这里的好。
”“怎么个好法呢？”父亲又问，我说：“好象这里的兰草姿态比家里的更美，味儿也更香。
”父亲接着说：“是的，那么为什么一样的兰草，长在两处就有不同的姿态和香味呢？这是因为兰草是空谷的幽物，得的是大自然的元气，长的是山野水畔的趣姿。
一经人工栽培，便成了(欣赏观赏)的盆景，自然就失去了大自然的环境和条件。” 父亲的话是对的，但我不禁为野兰感到(可惜惋惜)：这么精神的野兰，在这空谷僻野，叶为谁长，花为谁开？
会有几个人知道它而来(欣赏观赏)?
父亲好象看出了我的心思，拉着我坐在潭边，语重心长的说孩子这正是野兰的不俗之处它不为别人(欣赏观赏)而生长却为自己的特色而存在人活在世上，也要像野兰一样不能失去自己的真性，( 以献媚而处世，( 像盆兰那样失去了自己的(品质品格)品性)，这样的人是不会对社会有(奉献贡献)的。”
父亲的话深深地印在我的心上。从那以后，15年过去了，我一直没有忘却。
1、将短文( )里的不恰当的词划掉。
2、在文中( )里填上适当的关联词。
3给文中没有标点的地方加上标点。
4、查字典。
在读文中我不认识“媚”字，应用( )查字法，先查( )部，再查( )画。“僻”字不知道意思，应用( )查字法，先查( )再查音节( )字典里有1、偏僻2、性情古怪3、不常见的文字。在“空谷僻野”这个词中应选( )解释。
3、下面说法中正确的，请在( )里打“ ”
五年级下册语文期末试卷
一 基础知识 1 擒拿 的 擒 读 部首是 意思是 2 骤雨 的 骤 读 部首是 意思是 3 举世闻名 的 举 读 意思是 4 张冠李戴 的 冠 读 意思是 2改正下列词语中写错的字。8分 震感 掘强 博斗 配服 维一 船弦 追悼 矿野 3.按要求写词语。把下面的词语补充完整，并按感 彩的不同，分两...
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2017 2018下学期期末测试卷 三 五年级语文。满分100分考试时间 150分钟 一 基础知识与积累。共43分 一 把下面一句话正确 规范地写在田字格里。3分 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。二 汉语拼音 5分 1 看拼音写汉字。4分 w r j m ch n f b n d o 2 下列各组词语中...