五年级语文(下册)期终试卷。
班级_五二姓名刘文灿座号4.21 得分。
第一部分基础知识积累与运用(42分)
一、看拼音写汉字。(8分)
xuàn rǎn xiū sè xīn jiāng sǎ tuō
( 渲染) (羞涩 ) 新疆 ) 洒脱)
yǔn nuò páo xiào pò zhàn dǎo gào
( 允诺咆哮 ) 破绽) (祷告 )
二、把下面的词语补充完整。(4分)
姹)紫嫣红杯水车(薪)含情(脉)(脉)五彩(缤)纷。
崇)山峻岭含辛(茹)苦废(寝)忘食负(荆)请罪。
三、给带点字选择正确的解释。(8分)
要;a、索取 b、重要内容 c、重要 d、希望得到 e、请求 f、表示对某种事的意志 g、须要,应该 h、将要、i、如果
1、 他们利用险要的地形,把冲上来的敌人……打下去。(c)
2、 他们知道班长要把敌人引上绝路。(h)
3、 他要知道了,我的计划就完了。(l)
逼:a、逼近,给人以威胁 b、强迫索取 c、靠近、接近 d、狭窄。
1 这是他自己说的,我可没逼他。(b)
2诸葛亮又下令把船掉下来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。(c)
面:a、脸 b、向着c、物体的表面 d、当面 e、一条线移动所构成的图形,有长和宽,没有厚度。 f、部位或方面 g、量词。
1面对有两条路:一条通往主力转移的方向……一条通向三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶峰。(f)
2五位壮士一面向顶峰攀登,一面……(g)
3周逾很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆……(d)
四、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。(4分)
如果……就……虽然……但是…… 只要……就……
无论……都……
1.(无论)困难有多大,我们(都)会竭尽全力去克服。
2.()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。
4、()多读多练,()会提高作文水平。
五、按要求完成句子。(10分)
1、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。)
2、她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)
3、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)
4、那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?(换个说法)
5、少先队员不该向困难低头。(改成反问句)
六、填空。(8分)
1.不积硅步不积小流。
2.天行健。
3空悲切!4.白杨树从来就这么直,哪儿需要它,他就在哪儿___长出不管不管___它总是不也不。
第二部分:阅读短文。
一)、《草原》(节选) (12分)
在天底下,一碧千里而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到**都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服,()愿久立四望,()想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1.在括号里填上合适的关联词语。(2分)
2.文中“翠色欲流”的“欲”字在字典里有四个解释:①欲望;②想要;③需要;④将要。在这里应该是第()种解释。(2分)
3.找出文中有都是写绿色的两个成语。(4分)()
4.读这段文字我们可以感受到了大草原的美,你认为文中描写大草原美丽最具体的句子应该是:(请摘抄在下面)(4分)
二)(16分)
2024年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤,嘴唇乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”
女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”
他笑了,俯身在女儿额上深深地留下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”
就在这时候,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了3天,而且不被任何人知觉,唯一可能解释的是因为伤口太小,使得被切断的心肌依然贴在一起,维持了3天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹……
“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”
1.认真品读课文,给课文加上恰当的题目,写在横线上。(2分)
2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)
少见( )挨挨挤挤( )准确( )绚丽( )
3.从文中选择最打动你的句子写下来,并说明你喜欢的原因。(4分)
句子。原因。
4. “6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了”,“瞬间的变化”是指从的描写中看出她吓坏了。(2分)
5.读了短文,你有什么感想,把心里最想说的话写下来。(4分)
三、习作(30分)
在你的身边每天都会发生很多事情,这些事情有的让你高兴,有的让你难过,有的让你受到鼓舞,有的让你吸取教训……请你选择一件使你难忘的事情,写一篇文章。要写清楚事情怎么难忘,语句要通顺连贯。(题目自拟)
要求做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。
答案。第一部分基础知识积累与运用。
一:渲染、羞涩、新疆、洒脱、允诺、咆哮、破绽、祷告。
二:姹、薪、脉脉、缤、崇、茹、寝、荆。
三:c、h、i;
b、c;b、g、d
四:1、无论都。
2、如果就。
3、虽然但是。
4、只要就。
五:1、虽然母亲不识字,但是母亲是我的启蒙老师。
2、略。3、克隆技术展示前景。
4、那份纯洁无私的爱我不会忘记。
5、少先队员难道该向困难低头?
六:1、无以至千里;无以成江海;
2、君子以自强不息;
3、莫等闲,白了少年头;
4、很快的生根发芽;粗壮的枝干;遇到风沙还是雨雪;遇到干旱还是洪水;那么直;那么坚强;软弱;动摇。
第二部分:阅读短文。
一)1、既、又;既、又;
3、一碧千里;翠色欲流。
4、略。二)
1、奇迹的名字叫父亲。
2、罕见;熙熙攘攘;精确;瑰丽。
3、略。4、父亲被刀子扎进胸口;神态。
5、略。
五年级下册语文期末试卷
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