苏教版小学五年级语文期中试卷

发布 2020-10-19 17:13:28 阅读 4542

3、填上合适的词语,夸一夸课文里的人物。

的贾岛的恩科西。

4、 “邯郸学步”、“东施效颦”、“卧薪尝胆”这些成语本身就是一个故事,请你也写出两个这样的成语。

五、按要求完成句子。(12分)

1、试着按语境填写歇后语。

海安的同学为远在汶川的灾区孩子送去了衣服、文具、图书……虽然这些东西不是新的、贵的,却是汶川孩子最需要的,这真是。

2、我知道带“风”的诗句有。

3、爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)

4、我们写作文时常常感到言之无物,杨老师总是说:“我们要有一颗爱观察的心,要有一双善于观察的眼睛。”并用一句名言教育我们:

5、植树造林,绿化祖国,这种好事难道我们不应该去做?(改成陈述句)

6、我躺在海面上,细浪在我耳边回响着。(改成拟人句)

六、整理下列句子,将正确序号填在括号里。(5分)

)我打开窗子,欢迎春雨的到来。

)为了花儿更红,柳树更绿,春雨姑娘也伴随着春风姐姐来到了我的窗前。

)春天不知不觉地来到了。

)她却像怕惊扰了人们似的,像闪光的丝线悄悄地落到地上。

)春风吹绿了柳树,吹红了桃花,吹得小草钻出了地面。

七、根据课文内容填空。(10分)

1、农村生活多么令人向往啊!你看“牧童骑黄牛那是欢闹。“一曲高歌一樽酒那是宁静。(2分)

2、最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身又再用前脚抓住蝉壳。

的蝉尾就出来了。整个动作。

3、也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋大西洋┅┅

4、大家一再要求,张僧繇只好提起笔来霎时间,只见乌云密布被点上眼睛的龙游客们无不佩服张僧繇神奇的。

5、师傅领进门1分)

八.阅读理解(14分战胜命运的孩子。

有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当**家;一个爱好(hǎo hào)绘画,想当美术家。

然而不幸得很!想当**家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心,痛哭流涕(tì dì),埋(mái mán)怨命运对他们太不公平。

恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是亮的,为什么不改学绘画呢?

”接着,他对眼睛瞎的孩子说,“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”

两个孩子听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。

说也奇怪,改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒(dào dǎo)有利。

因为他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比专注。

果然,耳聋的孩子后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子后来成了**家,饮誉天下。

一天,美术家和**家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉住老人连连道谢。

老人笑着说:“不用谢,事实证明:只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还留下另一条道路的!”

1、用“/”把括号里不正确的注音划掉。(3分)

2、解释词语。(2分)名扬四海

饮誉天下 3、给下面词语中带点的字选择正确的解释,在括号里写出所选义项的序号。(2分1)、心里一亮( )光线强。②发光。③响亮。④清楚;明白⑤显露;显示。]

2)、名扬( )四海[①高兴;往上升。②往上撒。③传播出去。④指容貌好看]

4、填空:课文主要写了说明了4分)

5、你是怎样理解“只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常还留下另一条道路的!”

(3分)九.口语交际(3分)

小明家是卖酒的。一天,小明发现爸爸在酒中兑水,还把普通的酒,灌到名酒的瓶中,以次充好,**卖出。如果你是小明,你会怎么劝说爸爸。(想好后写下来。)

十.习作(30分)

大事小事,随着时光的奔逝而在我们身边绽放出它奇异的光彩。在每个人身边都有令你难忘的事,请选择其中最令你难忘的把它写下来。题目自拟,不少于。

1.应该划掉hǎo dì mán dǎo2.没有**。。。3.选(4)选(3)4.老人的一番话是两个孩子有了新的追求两个孩子都获得了成就,感谢老人。

5.两个残疾的孩子改变了自己的追求,并通过自己的一番努力获得了成功只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还留下另一道路的。

6.当面对命运的不公时,我们不能怨天尤人,应该想想自己还能有何作为,改变不切实际的追求,尝试另一条道路,或许可以取得成就。

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