义务教育课程实验标准教科书（人教版）五年级第二学期同步单元测试。
期末测试·语文试卷。
项目识字·写字。
阅读·积累。
积累（一）积累（二）阅读（一）阅读（二）
习作。总分扣分等级。
考生须知：1、本次测试90分钟，满分100分。
2、答题前，请在左侧装订线内填写有关信息。3、请不要将答题内容写在装订线内。
4、考生要严格规范考场纪律，不要交头接耳，不准翻阅相关资料。
识字·写字（20分）
一、夏天到了，天气很热，你能为小明设计一把扇子吗？（3分）
要求：抄写句子，将句子工整地抄写在扇子里，并设计成一幅书法作品。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
二、看拼音写词语（7分）xuàn rǎnyòu zhìdǎn qièèhàoyán sùwán bì guī zhào
三、判断下列词语读音是否正确，正确的打“√”错误的打“×”6分）将．(jiànɡ)来（）朝．（cháo）阳五凤（）尽．
量（jìn）（）挑．(tiǎo)掉一茎（）莞．（guǎn）尔一笑（）迎．
接（yíng）（）咀嚼．．(zǔ jiáo)（）西瓜瓤．（rǎng）（）攒．
zàn）珠髻（）夹．（jiá）道欢迎（）瞥．（piē）了一眼（）镌．
juān）刻（）四、我是小医生。（4分）
要求：看看词语错在**，用圆圈圈出，并改正在后面，治好它们的病！1.
小艇巨蜿哗笑挺而走险（）（2.雇佣拘束放肆放蜒无礼（）（3.腔调酒脱耗子熟视无瞩（）（4.
准南水寨擂鼓应接不瑕（）（
阅读·积累（50分）
一、判断。正确的打“√”错误的打“×”5分）
1.《城南旧事》的作者是林海音，它是自传体**《冬阳·童年·骆驼队》的序言。
2.“人过大佛寺寺佛大过人”是顶针联3.“最喜小儿亡赖”，在这里，“亡”应该读“w4.
《清平乐·村居》只是描写了大儿子、中儿子、小儿子的生活景象。—（5.中国四大名著是：
《西游记》、《水浒传》、《三国志》、《史记》——二、按课文内容填空。（12.5分）1.
默写《牧童》（2分）牧童。
2.在这个学期里，我们认识了不少人物，你能完成**吗？（每个人物1.5分，共9分）
人物特点出自的著作。
作者小嘎子瑞恩周瑜老班长王熙凤严监生。
3.写一幅回文联：（0.5分）4.草原风光真美！默写《草原》描写小丘的部分。（1分）
三、阅读短文，完成练习。（32.5分）
一）（16分）
多年前的一天，有位老师正在家里睡午觉，突然**铃响了，里面传来。
一个粗暴的声音：“你家小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来啊！”话筒里传来一。
个小女孩的哭声和旁边人的呵斥声。
她回头看看正在看电视的唯一的女儿，立即明白过来。她当然可以放下**不理，因为这件事和她没有任何关系。但自己是老师，说不定那就是自己的学生呢？
犹豫．．了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。
正如她预料的那样，在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正大声训斥着。
她一下子冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转脸对旁边的售货员说：“有。
什么话就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她缴了28元的罚款，领着这个小女孩走出了书店，并看清了这张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。她笑了起来，将小女孩领到家中，细心地为她洗净了脸，什么都没有问．．．
临走时，她还特意叮嘱道：“今后如果你要看。
书，就到阿姨这里来，阿姨有好多书呢。”
惊魂未定的小女孩，疑惑地看了她一眼，便飞一般地跑掉了。
不知不觉中，好多年过去了。一天中午，门外响起了轻轻的敲门声。她打开房。
门，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，手里捧着一束鲜花。
你找谁？”她疑惑地问道，但女孩却激动地说出一大堆话。
她恍然发现，原来陌生女孩就是当年自己从书店领回的那个小女孩。多年之后，她已经大学毕业，现在特意来看望自己。
女孩眼睛泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今不明白，当时你为什么愿意充当我。
的妈妈，帮助了我，但我这么多年来，一直好想喊你一声妈妈。”
1、写出下列词语的近义词。（3分）
有意（）感动（）叮咛（）
2、阅读全文，给文章加个题目。（2分）
3、老师接到**后“犹豫”了片刻，她犹豫什么？（3分）
4、老师把小女孩领回家后，为什么“什么都没有问”呢？（2分）
5、“女孩却激动地说出一大堆话”，她会说些什么？（3分）
6、那位老师为什么愿意充当“偷书”女孩的妈妈？（3分）
三）两小儿辩日。
二）（10.5分）
威廉格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。
可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一个病人，令格里辛格难忘。
那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故？”
玻璃碎片。”女病人简短地答道。“何时？”“昨天早晨。”“已处理过？”“碘酒。”“还痛吗？”“感觉血液跳动。”
接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。
费用？”病人最后起身问道。
真令人高兴格里辛格笑容可掬地回答道不用付钱夫人为您治病对我来说真是一种享受。
1.给文章的最后一个段落加上标点。（3分）
2.从文中找出一对近义词写下来2分）3．画线的句子中“医生的心思”是；“他们”指的是。“添油加醋”是指。（1.5分）
4．用自己的话概括第一自然段的意思。（2分）
5.为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”？（2分）
孔子东游，见两小儿辩斗⑴，问其故⑵。
一儿曰：“我以⑶日始出时去⑷人近，而日中⑸时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖⑹，及⑺日中，则⑻如盘盂⑼，此不为⑽远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉⑾，及其日中如探汤⑿，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决⒀也。两小儿笑曰：“孰⒁为汝⒂多知乎？”
注释：1）辩斗：辩论，争论。（2）故：原因，缘故。（3）以：以为，认为。（4）去：离。（5）日中：中午。
6）车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。
7）及：到了。（8）则：
就。（9）盂：一种装酒食的敞口器具。
（10）为：是。（11）沧沧凉凉：
阴阴冷冷，天气凉爽的样子。（12）探汤：把手伸到热水里去。
意思是天气很热。（13）决：裁决，判断。
（14）孰：谁，哪个。（15）汝：
你。1.这是一篇古文，你能分分句吗？（在文中用“/”来分）（2分）2.请你试着写写本文的译文。（3分）
3.读了文章，你觉得孩子与孔子有什么特点（用几个词形容）？（1分）
孩子：孔子：
习作（30分）
1.小练笔（5分）
当遇到挫折的时候，请你举起你的右手。右手代表着希望。它不会为挫折发愁……”这是《左手右手》里的一句歌词，请你说说你遇到的挫折。（5分）
那一次，我遇到了挫折，我但是，我并没有放弃，。
2.习作。（25分）
小提示：事例要明晰，语句要通顺，要突出“酸、甜、苦、辣”中的一个味道，还有，要写出自己的真情实感，不要写错别字。相信你，你能行！
人教版五年级下册语文期末测试
班级姓名分数。一 给加点字注音，再按字母表的顺序重新排列。5分 t span c r r 12 诺言憧憬困窘剥削奠基顽强尴尬聆听 二 读拼音，写汉字。7分 j mh o w r l m o f n ku n j ju ch z y n h n y n ji b xi f j n q n zu sh ...
人教版五年级下册语文期末测试
班级姓名分数。一 给加点字注音，再按字母表的顺序重新排列。5分 t span c r r 12 诺言憧憬困窘剥削奠基顽强尴尬聆听 二 读拼音，写汉字。7分 j mh o w r l m o f n ku n j ju ch z y n h n y n ji b xi f j n q n zu sh ...
人教版五年级下册语文期末测试
班级姓名分数。一 给加点字注音，再按字母表的顺序重新排列。5分 t span c r r 12 诺言憧憬困窘剥削奠基顽强尴尬聆听 二 读拼音，写汉字。7分 j mh o w r l m o f n ku n j ju ch z y n h n y n ji b xi f j n q n zu sh ...