瑞昌市黄冈实验学校2024年第二期“夏令营”检测卷。
六年级语文。
满分100分，答卷时间100分钟）
第一部分：基础知识积累与运用（47分）
一、读拼音写词语，注意把字写得工整匀称。(8分)
wǔ rxuàn rǎn tiān fsuí xīn suǒ yù
shēn yín jì diàn chuán shāo yìng jiē bù xiá
二、在划横线字的正确读音下面画上横线。（4分）
1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。
2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来。
三、同音字填空。(2分）
xiàn制呈害索。
四、选择合适的关联词填空。（2分）
不论……都之所以……是因为…… 不是……而是……
1.非洲的花（ ）多，（ 那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果，战士们（ ）不想吃，（ 不愿吃。
五、按要求写句子。（12分）
1.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）
2.星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）
3.我们不会把你这位朝鲜阿妈妮忘怀。（改成反问句）
4.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。（缩句）
5.战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。（改为反问句）
6.太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词，把两句话连成一句话）
六、写出下列句子使用的修辞手法。（4分）
1.豆大点的人也想造反。
2.老师是园丁，我们是花朵。
3.春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
4.危楼高百尺，手可摘星辰。
七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。（4分）
三国演义吴承恩将相和》
西游记罗贯中猴王出世》
水浒传施耐庵景阳冈》
史记·廉颇蔺相如传》 司马迁草船借箭》
8、请补充内容，然后在“ ”上再写一句课内外积累的名言或警句。（9分）
1.船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他毫不不管怎么他总能左拐右拐地。
2.读书有三到，谓。
3.怪生无雨都张伞。
4.有志不在年高。
5.周瑜打黄盖。
九、语文实践。（2分）
我在本学期积累的一句歇后语是我还能用它写一句话 。
第二部分：阅读积累与运用。
二．理解阅读（23分）
（一）阅读，回答问题。（8分）
我的弟弟是我的小老师。另看弟弟的个头还不到我的鼻尖，英语都学了一年啦！嘿，他和爸爸对起话来，叽里咕噜能说上一大堆呢！我这个刚学英语的姐姐只得干瞪眼。
我放下姐姐的架子，去求弟弟教我。调（tiǎo diào）皮的弟弟一听，立刻正经(jīng jǐng)起来，挺严肃地满口答应。
每天晚上，弟弟都给我上课。他发音时清脆、流利，和电视英语节目的声音一模一样。
弟弟不仅教得准，而且管得也很严。我一个字母拼不对，就得反复读几遍，一个字母写不好，就得练两行。他站在一旁，背着手，可认真啦！
不过，我对这个小老师越来越尊重了，每次向爸爸汇报成绩，爸爸总是乐滋滋地说：“嗯，不错。”我总要说。
1. 把括号内不正确的读音划掉。（1分）
2. 用“﹋﹋画出与“我弟弟是我的小老师”相照应的一句话。（1分）
3. 用“＿＿画出。
三、四段间的一个过渡句。（1分）
4. 用“＝＝画出描写弟弟教英语教得准确的一句话。（1分）
5. 在文中结尾处加一句恰当的话。（2分）
6. 用自己的话归纳“弟弟”的特点。（2分）
二）阅读短文，完成练习。（15分）
缺陷者捧出的花束。
世界著名的**家贝多芬，到了晚年耳朵全聋了他指挥着交响乐队在演奏，自己却什么也听不到。演出结束后，听众发出雷鸣般的掌声，可他毫无反应，直到同伴向他示意的时候，他才猛然间醒悟地向听众致意。我想，这位不幸的**大师，他所感受到的另一种幸福，恐怕是当时那**大厅里许许多多的人所无法体验到的，这就是不被缺陷和困难吓倒的那种劳动创造的快乐。
这样的事情，我们现在不是也时常可以见到吗？
这些年来，我们不断听到的多少缺陷者在学习和创造上攀登到了怎样的高峰呀！有一位从事微细雕刻象牙的工艺师，他能够在一颗米粒大小的象牙粒上刻上十八罗汉，在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飞的《满江红》。这位工艺师却是瞎了一只眼睛的，你如果以为他是由于从事细雕刻而瞎了一只眼睛，那就大错特错了。
他是在青年时代右眼失明这后才从事这种研究的。他仅存的一只眼睛发挥的作用不知比常人的高多少倍！
这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。他们的汗水，已经化作花上晶莹的露珠了。
让我们赞美能够征服缺陷的大勇者吧！
让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中更好地体会勇敢劳动创造这些词的伟大吧。
1. 给最后一个自然段加上标点。（2分）
2. 找出文中的过渡句，在下面画横线。（2分）
3. 抄写文中的比喻句。（1分）
4. 微雕工艺师向人们“捧出的艺术花束”是什么？在文中用“﹋﹋标出。（3分）
5. 谈谈你对“这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的”这一句的理解。（4分）
6. 看到这些缺陷者所捧出的美丽花束，你想对他们说些什么？（3分）
第三部分：习作（30分）
以“给我影响最大的＿＿＿为题写一篇习作，可以是一本书、一个人、一句话、一个眼神……
要求先把题目补充完整，再围绕中心，把内容写具体、真实，语句通顺连贯，字数不少于。
人教版五年级语文下册期末检测试题 2
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人教版五年级下册语文期末质量检测试题
一 请根据拼音写出汉字。10分 w r j ju p o xi o mi n b i s h o xi n t n j di n y b qi n l 二 组词。10分 醉 妨 肆 蜒 躁 碎 防 津 蜓 燥 三 请写出下列同音字。12分 yfxj 战习清忆。容 依日念。造税阳带子。四 把下列的词语...