2023年秋五年级数学上册期末测试题姓名得分
一、我会选（每题1分，共12分。）
1. 下列各式中，不属于方程的是（ ）
a. 25＋xb. x = 55c. 5x＋7=27
2. 能拼成一个平行四边形的两个梯形，必须是（ ）
a. 等底等高b. 形状相同c. 完全相同。
3. a÷0.5=b×0.5(a，b均不等于0)则a和b的关系是（ ）
a. a﹥bb. a﹤bc. a=b
4. 下面各式中，积小于0.56的是（ ）
a. 0.95×0.56b. 1.001×0.56c. 1×0.56
5. 与76.4÷0.34得数相等的算式是（ ）
a. 0.764÷34b. 7640÷34c. 764÷34
6. 从布袋中摸形状大小相同的糖，要使摸到水果糖的可能性最小，摸到奶糖的可能性最大，还有可能摸到酥心糖，布袋中至少要装（ ）颗糖。
a. 3b. 6c. 7
7. x﹦1.8不是下面方程（ ）的解。
a. 2x＋3=6.6b. 2(5－x)=6.4c. 3x－x=4.6
8. 一个三角形与一个平行四边形的面积相等，高也相等。平行四边形的底是5cm,三角形的底是（ ）
a. 2.5cmb. 5cmc. 10cm
9. 在世纪广场**的一个圆形花坛周围每隔2m摆一盆花，一共摆了28盆花，花坛的周长是（ ）
a. 54mb. 56mc. 58m
10. 小红今年a岁，爸爸今年（a＋28岁），再过c年后，他们相差（ ）岁。
a. 28b. cc. c＋28
11. 刘星同学的座位用数对(3，4 )表示，下面说法正确的是（ ）
a. 刘星坐在第4列第3行。 b. 刘星坐在第3列第4行。 c. 刘星的前面有2个座位。
12. 5.4×6.2＋5.4×3.8=5.4×(6.2＋3.8)，应用了（ ）
a. 乘法交换律b. 乘法结合律c. 乘法分配律
二、我会填。（每空1分，共10分）
1. 2.39×6.5的积保留一位小数约是（ ）
2. 84.8÷11的商用循环小数的简便记法表示是（ ）保留两位小数约是（ ）
3. 一个梯形的上底是8cm，下底是12cm，高是6cm，这个梯形的面积是在这个梯形中剪出一个。
最大的三角形，这个三角形的面积是。
4. 把一根木棒锯成3段要用6分钟。照这样计算，如果锯成5段要用（ ）分钟。
5. 一个三位小数“四舍五入”保留两位小数后是2.10，这个三位小数最大是（ ）最小是（ ）
6. 某商品降价a元之后是98元，原价是（ ）元；当a=22时，原价是（ ）元。
三、我能判断（每题1分，共5分。）
1. 平行四边形的面积是三角形面积的2倍。（
2. 用数对（x，5）表示的位置在同一列上。（
3. 含有未知数的式子叫做方程。（
4. 两个数的商一定小于这两个数的积。（
5. 一个方阵最外层共站28人，这个方阵一共有64人。（
四、我会算。（36分）
1. 直接写出得数。（10分）
2. 想怎样算就怎样算。（12分）
3. 解方程。（9分）
8.4x－2.8x=17.926.75＋3x=11.254.2×3.5＋3.5x=24.5
4. 计算右面图形中阴影部分的面积。（单位：cm）（5分）
五、动手实践。（6分）
1. 根据右图，按要求完成。(4分）
下图中有一个三角形，它的三个顶点所在的位置用数对表示分别是a（1，2）、b（8，2）、c（7，6）。
1）在图中画出这个三角形，并标上字母。（2分）
2）每个小正方形的边长是1cm，三角形的面积是（ ）cm2。（2分）
2. 请你在方格图中画一个以线段ab为一条边并且与平行四边形面积相等的三角形abc。（2分）
第1题第2题）
六、解决问题（5+5+5+5+6+5=31分）
1. 王老师用100元钱买钢笔送给学校的留守儿童，文具店的钢笔每支5.6元，王老师最多可以买到多少支钢笔？
2. 2023年里约奥运会上，中国队夺得70枚奖牌，比日本队的2倍少12枚，日本队夺得多少枚奖牌？（列方程解）
3. 桐梓到贵阳195千米，每小时65千米的速度行驶0.8小时到达了遵义；照这样的速度，还需要几小时到达贵阳？
4. 学校少年宫书法班和舞蹈班一共有90人，其中书法班的人数是舞蹈班的1.5倍，书法班和舞蹈班各有多少人？
5. 娄山关花海要在一块梯形的土地上种植花卉。它的上底是6.75米，下底是8.25米，高是56米。如果每平方米。
栽种15株花苗，这块地一共可以种植多少株花苗？
6. 鸡兔同笼，它们的数量相同，一共有114只脚，鸡和兔各有多少只？（列方程解）
2019秋季学期人教版五年级上册数学期中试卷
班级姓名等级 一 计算题。共35分 1 直接写出得数 9分 1.5b b920.8 12.5 2 用竖式计算下面各题 除不尽的商保留两位小数 6分 3 递等式计算。能用简便算法的用简便方法计算 10分 4 解方程。6分 8x 246x 4x 20.212 x 3.7 144 5 列式计算。4分 1 ...
五年级秋季学期规划
五年级秋季教研规划一 常规教研内容。1.培训。学期前培训。教材理念，教学大纲，教学进度，教学技能，授课流程。学期中培训。主题微课程培训，家长会设计培训。2.教学支持。教材印刷更新，教辅改进，课件制作，答疑解惑，教学进度把控。3.质量保证。过课过关，课堂跟进，录课评课，单独指导。4.试卷。阶段测试卷，...
人教版五年级下
1 独立观察 小组合作 长方体特征。师 刚才我们认识了长方体的面 棱和顶点，现在请你拿出长方体的物品，仔细观察长方体的面 棱和顶点，看看有什么发现？课件出示 小组里说一说，然后把你们的发现填在数学书中的 里。提示 同学们在数面 棱 顶点的数目时拿着长方体的手不要来回转动，要想一想怎样数比较好，不重复...