一、读音节，写词语。sàn bùxiōng púchéng shí
zhǔn bèi jiāo juǎn bǎi nòng
kǎo cházhèn jīng rěrén xǐài
二、选择正确的读音。
散(sǎn，sàn)步打量(liáng，liàng)兴趣(qǔ，qù)白桦(huá，huà)树。
三、比一比，组成词语。晴( )守( )要( )睛( )首( )耍( )近( )悄( )胶( )进( )梢( )校( )四、查字典，填空。
查的字音序部首除部首剩几画餐释歉。
五、写出近义词。察觉( )清楚( )骄傲( )思念( )希望( )请求( )
六、在括号里添上适当的词语，把句子写具体。1.同学们( )发表自己的意见。2.妈妈( )地关心我。
3.柜台上( )地陈列着( )商品。七、造句。
诚实著名。八、读下面的句子，对的在（）里画√，错误的在（）里画×。1．梨、柿子、南瓜都是水果。（）2．春天到了，公园里的桃花开了。（）九、阅读短文，完成后面的练习。
牛顿每天放学回家，就钻进屋里，丁丁当当地忙个不停。过了些日子，一架小小的风车果然做成了，用扇子一扇，风车就吱吱地转动起来。奶奶说你这个风车能磨面吗牛顿天真地说能奶奶笑了。
第二天上学，牛顿把他那小小的风车带去了，摆在课桌上。同学们都（围违）上来看。牛顿得意地转着风车，大家也夸奖他做得好。
正在这时，同班的卡特大声说：牛顿，风车为什么会转，你能讲出道理来吗？
道理？牛顿从没想过做手工还要懂得道理。卡特看牛顿愣了，笑着说：光会做有什么稀罕呢，又讲不出道理来，真可笑！同学们也都笑了起来。不知小风车被谁一推，掉在地上摔坏了。
牛顿（羞差）得满脸通红。他（捡检）起摔坏的风车，心里难受极了，但是没有流一（滴摘）眼泪。
从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问问什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。
1.把括号里用得不合适的字划去。2.给画横线的句子加上标点符号。3.读了这个故事，你懂得了什么？
三年级语文下册第二单元测试卷
三年级语文下册第二单元测试卷 一 比一比，再组词。泛 眨 州 洲 竿 杆 载 栽 栋 练 部 陪 温 湿 葱 忽 渔 鱼 二 多音字组词。第1页。尽j n j n 朝ch o zh o 降ji n xi n 卷ju n ju n 三 写出反义词。清 廉 罚 善 掠 懒 四 选词填空。灵活灵巧机灵灵敏...
三年级语文下册第二单元测试卷
班别姓名学号。一 基础知识与积累运用卷面分 5分。一 我会拼写词语。6分 cush zh n f zh ng f 鸟特蓝 部。pluchu n q s y ng 气露。二 我能用 画出句子中带点字的正确读音。4分 1 气温骤降，除了几 j j 种耐寒的昆虫侥幸存活，其他的几 j j 乎都被冻死了。2...
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