第五单元测试卷。
一、积累与运用（26分）
1、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分，每空1分）
1）潭中鱼可百许头。
2无案牍之劳形。
3）生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得焉。
4）万里赴戎机。
5）身处积贫积弱、危机四伏的宋仁宗时期的范仲淹，在《渔家傲塞下秋风景异》里表现的是的高远情思，抒写的是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治家胸怀。
6）我们应该以这样的心态来对待影响****的一些负面状况。月之所以有阴晴圆缺，是受到环境变化的影响，比如偶尔来的一片乌云，我们希望早日云淡风轻，明月再现。（用苏轼《水调歌头明月几时有》中的句子回答）
2、下列字形和加线字音完全正确的一项是（ ）2分）
a、嫣然（yān） 吹嘘（xū） 吞噬（shì） 遮掩（zhē）
b、惬意（qiè） 渣滓（zǎi） 繁衍（yǎn） 幅员（fú）
c、笨拙（zhuō） 侵蚀（shí） 紧俏（qiào） 醴酪（lǐ luò）
d、融洽（qiè） 竭色（hè） 呵护（hē） 骨骼（ɡé
3、下列加线词语运用有误的一项是（ ）2分）
a、作为当下的主流，超宽大的液晶显示屏比比皆是，所以为了吸引消费者的眼球，外观和性价比也就成了更关键的地方。
b、她还遗传了妈妈的运动天赋，对羽毛球情有独钟，在电视上看到直播比赛会兴奋得手舞足蹈。
c、如果三国争霸是一场赌局，那他司马氏无疑是最大的赢家，韬光养晦三代人，以晋代魏，独吞三国。
d、在大批高水平外援的带动下，中国国际象棋甲级联赛的整体水平已经新陈代谢。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）2分）
a、一个月以来，房管所捡瓦补漏近300处，管道疏通、化粪池200余处。
b、某眼镜店的销售人员说，来他们店选购的人多考虑太阳眼镜的款式和**，是否能遮阳、防紫外线很少有人问及。
c、一辆新车突然在途中停止，左前轮轮胎竟然在行走中“不翼而飞”。维修师傅赶到现场后赶紧进行修理、检查。
d、据了解，为给老城区增绿添景，南山公园将种植樟树、银杏、柳树、杜鹃、野菊、南天竹、芦苇等树木近1300株、5000平方米。
5、下列句子顺序排列正确的一项是（ ）2分）
城市是人类聚居的场所，是高科技和现代生活的象征。
在世博园区内穿梭的**，在感受各国精彩文化的同时，也将绿色潜移默化地植入了自己的内心深处。
以往我们看重的城市是高楼大厦、灯红酒绿和钢筋混凝土的世界。
过去的蒸汽机和电灯照亮了工业时代的世博会，现在低碳减排的绿色理念和技术成为了主流。
现在我们心中的城市是花香鸟语、绿草如茵、人们悠闲自得的生活场景。
对生活要求的改变，使世博会的内容呈现出千差万别的变化。
a、②④b、③②c、①③d、②③
6、请把贝利的话改成与老板的话相同的句式。（2分）
贝利向足球爱好者赠送过各式各样的礼物，像明信片、手帕、球鞋等，甚至有几次他被球迷们团团包围，不得不剪下头发相赠。在一次比赛后，有个足球俱乐部的老板挤到贝利跟前，说：“请给我几滴血吧，我要把您的血输到我的球队的前锋身上，让他们大大增强比赛的斗志。
”贝利风趣地回答：“你能不能送我几滴血，让我增加一些财气呢？”
7、指出下面一幅漫画的寓意。（2分）
8、综合性实践活动。（6分）
传唱红歌是对革命先辈们的深切缅怀，是对主流文化的发扬传承，是对踏上新征程创造新业绩的鼓舞。为此，学校拟定组织举行“唱响红歌让青春闪光”红歌大赛。想信你能积极参与，出色完成下面任务。
1）结合实例，说说什么是红歌吧。（2分）
2）比赛过程中，汪靓妮同学演唱《党啊亲爱的妈妈》突然忘词了，只好含糊强过。按规定，每一位选手唱完都要由评委作出点评。如果你是评委，针对汪靓妮的忘词，你会怎样点评呢？（2分）
3）比赛结束后，要进行现场颁奖，但是最后一个选手演唱完后，评委们还有一系列的工作要做，比如总分、排名、填写奖状等，然而比赛现场不能出现让观众干等、冷场的现象，这个空档时间，你认为应怎样安排为好？（2分）
二、古诗文阅读（14分）
一）阅读下面两首古诗，完成第9～10题。（4分）
过华清宫。杜牧。
万国笙歌醉太平，倚天楼殿月分明。
云中乱拍禄山①舞，风过重峦下笑声。
过华清宫。李约。
君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。
玉辇②**人已尽，故宫惟有树长生。
注释】①禄山：指安禄山。天宝十四年，以清君侧为由发动叛乱。②玉辇：原指皇帝乘的车，这里指皇帝。
9、唐朝在玄宗时期发展到了繁荣的顶峰，然而又是在这一时期开始唐帝国的衰落，结合这两首诗简析其衰弱的原因。
10、“玉辇**人已尽，故宫惟有树长生”用了什么写作方法？有什么含义？
二）阅读下面文言文，完成第11～15题。(10分)
秦始皇时，蒙将军恬①南伐楚，次中山，将大猎以惧楚。召左右庶长与军尉，以《连山》筮②之，得天与人文之兆。筮者贺曰：
“今日之获，不角不牙，衣褐之徒，缺口而长须，八窍而趺居③，独取其髦④，简牍是资⑤。天下其同书，秦其遂兼诸侯乎！”遂猎，围毛氏之族⑥，拔其豪，载颖⑦而归，献俘於章台宫，聚其族而加束缚焉⑧。
秦皇帝使恬赐之汤沐⑨，而封诸管城⑩，号曰管城子，日见亲宠任事。
节选自韩愈《毛颖传》）
注释】①恬：蒙恬，秦始皇时期的著名将领，被誉为“中华第一勇士”。 筮：
占卜。③趺（fū）居：趺坐，佛教徒盘腿端坐的姿势。
④髦（máo）：同“毛”。⑤简牍：
写书册的东西，指毛笔。资：供，帮助。
⑥毛氏：毛颖家族。毛颖，指兔子。
⑦颖：原意尖端，此处还暗指毛颖即兔子。⑧加束缚焉：
将它们束缚起来，暗指束缚兔毛做笔。⑨汤：洗澡的池汤，暗指毛笔放置于砚中。
⑩封诸管城：赐它封地。管城：
暗指做成毛笔，必需竹管。
11、用“／”给文中画线句子划分朗读节奏。（1分）
聚其族而加束缚焉。
12、解释文中加线词语。（3分）
1）将大猎以惧楚2）独取其髦3）遂猎( )
13、这篇短文写了一件什么事？（2分）
14、短文语言幽默风趣，试举例说明。（2分）
15、兔毛能制成笔其原因是偶然的，你是怎么知道的呢？（2分）
三、现代文阅读（30分）
一）阅读下文，完成第16～19题。(17分)
天窗。江南月。
对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更为我们带来了无法言喻的美妙。
夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬远天之上。透过天窗，月泻下轻柔的月，一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，青砖地上便画成一团银亮的光斑。
一颗两颗美丽的星子也赶热闹似的映着天窗向我和母亲温柔地眨眼。
因了这一扇天窗，四壁变得可爱。轻纱般朦胧的亮光如一道道细细的银波倾泻而下，继而宛若涟漪一圈圈由浓而淡地隐约向四周扩散弥漫，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌肤，惬意极了。
母亲一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语，如“开嘛开白花，结嘛结四牛角”，我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱，不由自主地抬头凝望着天窗外一颗两颗水晶般的星子，牛郎织女、吴刚伐桂的神话故事便娓娓地在我心间摇曳出如水莲花般的清润。母亲的声音融着天窗下的那片亮光如小溪的流水潺潺地抚遍全身溢进心坎，有恬淡的芳香从小小的胸腔流出。
也不是夜夜能采来如此美妙的光线的。江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。天窗外，夜色冥茫。
月亮躲起来了，星星躲起来了。惟有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨如烟般笼罩了鳞鳞瓣瓣的瓦片和玲玲珑珑的天窗。但是，别恼，雨夜光线虽为不足，意趣却也还正呢！
天街小雨润如酥。雨点虽轻虽柔。万千雨脚如满天柳絮纷飞时，屋瓦上似有琴手的裙裾窸窸窣窣地舞动，像蚕食桑叶沙沙沙沙地回响耳廓。
童稚的心透过那方小小的天窗遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅的绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，千般雨意万般诗情仿佛倏地一下钻进心里漫延开来。
仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的鼓手，水乡泽国便奏起铿锵有力的天籁。
哗啦哗啦的。听久了，听熟了。就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的是奏响在玻璃天窗上的乐音，粗犷一点的是敲打在瓦楞上的响声。
雨点轻轻重重、缓缓急急地在我清澈的心湖上奏响，漾起重重细细的波纹。迄今，我一直认为这是我听过的最美的纯天然的交响乐！雨势来得急也去得快。
往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。
听雨，从春雨霏霏夏雨哗哗到秋雨潇潇冬雨绵绵，雨雾清清爽爽，亦梦亦幻。一幅东方式的黑白味儿的江南笔墨就这样柔情依依地印在天窗下长大的小女孩的心底。很多年后，我读《听听那冷雨》，那雨声那雨情那乡愁瞬间就把我带入并沉醉于儿时听雨的意境中了。
记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴，天窗，也就有了更为深远的意义。
一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，灵魂难免也会有死角。阴暗、潮湿、甚至霉斑。
那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了给自己的心灵留一扇天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。
天窗内外，海阔天空！
节选自《散文诗校园文学》2024年第6期）
16、天窗给“我”带来了哪些无法言喻的美妙呢？（4分）
17、作者心中的天窗是怎样的呢？（4分）
18、结合语境和括号中的问题，揣摩散文语言的精妙。（6分）
1）牛郎织女、吴刚伐桂的神话故事便娓娓地在我心间摇曳出如水莲花般的清润。（你怎样理解“清润”呢？）（2分）
2）万千雨脚如满天柳絮纷飞时，屋瓦上似有琴手的裙裾窸窸窣窣地舞动，像蚕食桑叶沙沙沙沙地回响耳廓。（这句话是怎样描写景物的？）（2分）
3）天窗内外，海阔天空！（与这句相照应的是哪句话？）（2分）
19、这篇散文虽写天窗，却进行了哲理的升华，你是怎么知道的？（3分）
二)阅读下文，完成第20～23题。(13分)
初中语文字词总复习 九年级下 语文版
1.家。休憩 q 冥 m ng 想萦 y ng 绕 r o 举止泰然黯 n 然失色 形容心情不好而脸色难看。现多用于表示相比之下显得暗淡无光。黯然，心里不舒服，情绪低落的样子 琐 su 屑 xi 2.石缝间的生命。困厄 潸 sh n 然扼 制震 zh n 慑 sh 3.废墟的召唤。迤 y 逦 l 凭...
初中语文教案《泊秦淮》 语文版 九年级上册教案
初中语文教案 泊秦淮 语文版 九年级上。册教案。泊秦淮 教学目标 1 有感情地朗读背诵并默写这首诗。2 理解诗歌的字面意思，体会字里行间蕴涵的情味。3 细心品味脍炙人口的千古名句。重点难点 1 重点 背诵默写诗歌。2 难点 体会诗歌的意境。教学时数 一教时 教学过程 一 导入。在上课前请同学们先听老...
语文版初中语文九年级下册第七单元测试卷
第七单元测试卷。一 积累与运用 26分 1 填补下列名句的空缺处或按要求填空。8分，每空1分 1 亲贤臣，远小人。2欲饮琵琶马上催。3 问君能有几多愁。4不辞辛苦出山林。5 辛弃疾在 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 中表达自己生前死后都留下为祖国建立不朽功勋国美名的诗句是。6 一代人有一代人的使命中国的...