人教版部编教材八年级语文上学期教学计划

发布 2020-10-18 07:34:28 阅读 2154

四、教学措施。

根据学生的情况和本校实际,本学期拟采用以下措施:

一)提高学生朗读能力,口语交际能力。在教学设计中,将侧重对阅读技巧的训练;在课堂教学中,增加学生开口说话、回答问题的机会,训练学生规范作答的习惯;课外举行语文拓展活动,话剧、故事会、演讲,着力锻炼学生的胆量和发言的能力。

二)从语文学科的特点出发,加强综合训练,简化头绪,突出重点,注重知识之间、能力之间以及知识能力表情达意之间的联系。重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。

三)以课文语文为序列,依托和发端,把生活的语文,文学的语文,文化的语文在语文课堂教学中有机整合,互相策应,让语文教学既实又活,在应对考试的功利性与享受语文的艺术性之间实现对接。

四)成立语文学习小组,让学生有更多的自主权,逐步引导训练小组合作**能力,培养小组自主解决学习任务的能力,提高学生的自主学习能力。

五)增加写作的作业量,在课堂中留下更多的时间,让学生练习写片段,写小作文。写作技法进行深入讲授,分享给学生课外优秀的写作教学资源,不断提高学生的写作能力。

五、教学进度。

第一周9.3-9.7 第一单元4篇课文。

第二周9.10-9.14第二单元 5.藤野先生、 6.回忆我的母亲。

第三周9.17-9.21第二单元7.列夫·托尔斯泰、8.美丽的颜色,写作:学写传记,综合性学习。

第四周9.24-9.28第三单元9.三峡、10.短文二篇。

第五周 10.1-10.5 国庆。

第六周 10.8-10.12第三单元11.与朱元思书、12.唐诗五首。

第七周 10.15-10.19学习描写景物、名著导读、课外古诗词诵读。

第八周 10.22-10.26第四单元13.背影、14.白杨礼赞。

第九周 10.29-11.215.散文二篇、16.昆明的雨,语言要连贯,综合性学习。

第十周 11.5-11.9期中考试。

十一周 11.12-11.16第五单元17.中国石拱桥、18.苏州园林、19.蝉。

十二周 11.19-11.23 20.梦回繁华,写作:说明事物要抓住特征,口语交际,名著导读。

十三周 11.26-11.30 21.《孟子》二章、22.愚公移山。

十四周 12.3-12.7 23.周亚夫军细柳、24.诗词五首。

十五周 12.10-12.14写作:表达要得体,综合性学习,课外古诗词诵读。

十六周 12.17-12.21语法、病句专题训练。

十七周 12.24-12.28写作专题训练。

十八周 12.31-1.4课文知识梳理整合。

十九周 1.7-1.11期末复习。

二十周 1.14-1.18期末考试。

人教版部编教材八年级语文上学期教学计划

四 教学措施。根据学生的情况和本校实际,本学期拟采用以下措施 一 提高学生朗读能力,口语交际能力。在教学设计中,将侧重对阅读技巧的训练 在课堂教学中,增加学生开口说话 回答问题的机会,训练学生规范作答的习惯 课外举行语文拓展活动,话剧 故事会 演讲,着力锻炼学生的胆量和发言的能力。二 从语文学科的特...

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