我想变成小鸟。
我想成为一只小鸟
我有一个美丽的梦想,想成为一只小鸟,让我在蓝色的天空中自由自在地飞翔,在天空中尽情地享受,无拘无束。
我想成为一只小小鸟,没有妈妈的指挥,没有奶奶的唠叨。让我痛痛快快地玩,高高兴兴地玩,让我的好伙伴:麻雀,杜鹃、燕子跟我在田野上、草地上掠过,如果玩累了就“坐”在草地上吃点野餐,好补充补充体力再继续飞行。
我想成为一只小小鸟,身上没有沉重的书包,没有老师留的课外作业,我愿意跟小伙伴在柳树上聊天,在水上飞来飞去,一会沾一下水面,一会儿又在水上嬉戏,小鸟的世界又快乐,又轻松,又自在。
春天,我在逶迤起高傲地屹立在蓝天之下,薄雾犹如一层透明纱巾蒙在山峰上,在那里有可口的虫子让我们吃。
夏天,我们跟伙伴在绿树枝头欢蹦乱跳,在树上叽叽喳喳地唱歌。
秋天,黄澄澄的稻田,淘气的棉桃急地咧开了大嘴,争先恐后地吐出雪白的棉花,迎接人们的采摘,也迎接我们的采摘,好过一个充实的冬天。
冬天我们飞向南方又安一个暂时的“家”。
我想成为一只小小鸟。
三年级语文下册第八单元作文教学设计
广州市越秀区先烈中路小学林旋希。教学内容 本组课文是以民间故事和神话传说为主题的,故事让我们感受到情节的生动奇妙和想象的丰富多彩,增强对祖国传统文化的热爱之情,能激发和培养孩子们的想象能力。本组习作是结合本组课文的学习,围绕 变 展开孩子们的童心 童趣和梦想,编写一个故事,在故事里,孩子们可以变成任...
三年级下册语文教学第八单元教学设计
时间 教师 张耿斌课文题目课时教学目标。第二课时。1 复述故事,积累优美生动的词语。2 学习女娲为了拯救人类不怕危险 不怕困难 甘于奉献的精神。3 通过重要的词语来体会人物的品质。教学重教学重点了解女娲为拯救人类,怎样冒着生命危险 克服重重困难,把天补好的过程 难点。难点是在阅读中感受神话故事的神奇...
三年级语文下册第八单元
靖师附小电子备课模版2017 2018学年第二学期 四 年级 品德 教学设计。主备教师 任颖组长审阅 单元课题 一方水土养一方人课题 8 家乡民俗探秘课型 新授教学目标 1 引导学生深入了解家乡的各种传统节日,婚丧嫁娶等民俗的形成 流失与演变。2 列举家乡民间特色活动。列举本地现实存在的陈规陋习,分...