一、按要求写词语（14分）
1.看拼音，写词语。
jì mò xiào lǜ kù xínɡ lún kuò
yōu xiānsuì yù hán hé xié
2.选词填空。
仰望收看观察紧盯。
xx年6月16日，“神舟”九号发射升空，我通过电视（ ）现场直播，两眼（ ）着运载火箭直冲云霄。发射场区的工作人员抬头（ ）着运载火箭越飞越高，逐渐从视野中消失。指挥大厅里，科研人员认真（ ）着电子屏幕上的数据变化……
3.根据提示把成语补充完整。
听得最多的话谈最意外的灾祸祸。
最真心的佩服服最毒辣的太阳火。
二、按要求写句子（6分）
1.照样子，把句子补充完整。
例：童年像一条小河，我们在小河里欢乐地成长。
童年像。2.请用“滔滔不绝”的两种意思造句。
形容流水不断： 。
指话很多，说起来没个完。
三、判断题（对的打“√”错的打“×”4分）
1.有钱人叫“大款”，没竣工的商品房叫“期房”，乘坐出租车叫“打的”，宽荧幕电影叫“大片。
2.“无机之谈、温文而雅、神彩奕奕、五州四海”每个词里都有错别字。（
3.“新颖（yǐn）、浑身解数（xiè）、曝晒（bào）、乘虚而入（chéng）” 加点。
字的注音都正确。
4. ①鲁迅的书桌上刻了一个小小的“早”字。②一群“红领巾”焦急地等着汽车到来。——这两句话中引号的作用都表示突出强调。
四、联系课内外积累填空（15分）
1.他想起了**说过的话，想到了自己渐渐地，渐渐地，他似乎听到了倔强的呐喊二泉映月》）
2.诗文内容丰富，有的描绘了幽静安逸的田园春光树头花落未成阴”；有的表达了月夜下的浓浓思乡之情。
江清月近人”；有的赞美了红军大无畏的英雄气概：“不到长城非好汉。
有的告诉了我们做人之道：“君子不失色于人。
3.在本册书的引领下，我们游览了的秦兵马俑。
的认识了的海伦·凯勒的明白了爱就像茉莉一样。
4.中华民族的历史源远流长，《上下五千年》记载了许多历史故事，如。
5.去年，扬州成功创建成为全国文明城市，却仍旧有市民闯红灯，乱扔垃圾。你想对他们说：
五、阅读短文，完成练习（8+13=21分）（一）《埃及的金字塔》节选。
胡夫金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一千米的路程。塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.
5吨。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
1.写近义词：平整锋利（ ）
2.“砌”用音序查字法应查字母 ，再查音节 。“摩”在字典中的解释有：①摸，抚；②接触，蹭；③研究，切磋。“摩天大厦”中的“摩”应该选（ ）
3.这段话介绍了胡夫金字塔和的特点，其中主要运用的说明方法是。
二）摆渡老人。
读中学时，学校在邻村，与我们村隔着一条河，由此认识了那个摆渡老人。
当时，那老人一直是我们取乐的对象。一到放学，肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去。渡船只要一靠近岸，大家便争先恐后地向船上（跨跃）去。
虽然老人很有经验，未到岸边便做好回撑的准备，但超载（zǎi zài）和落水的事仍然时有发生。每当这时，船上岸上的人都会望着老人手忙脚乱的样子大笑。
最有意思的要数冬天。冬天很冷，河面结了一层厚厚的冰。每天早晨，老人站在船上使劲地摇着船，把冰面破开一条道来。
望着老人跳舞似的笨拙姿势，我们总是哄笑着，一直到他将船摇到岸边。我们往往因此耽误了早读，但我们都挺愿意。甚至希望天再冷些，便可迟点起来，反正去早了也过不了河。
当时的我们是“心忧读书愿天寒”。
那一天特别冷，我因有事起了个早。到渡口时我（惊奇惊慌）地发现，老人没有像我预料的那样正在“跳舞”，却已经到了这边。我和他攀谈起来。
我问他：“你今天怎么这么早？”老人咳嗽（shou sou）了一声，缓缓地说：
“许是人老了，早上总起不来。昨天听学校说耽误了学生上早读，今天我就起了早。谁知等了好长时间，才来了你一个人。
”船到河心时，老人忽然对我说：“你们小孩子可要好好读书啊。”那双眼睛竟满含着期待和爱意。
我心头一震看着老人瘦弱疲惫的身体沾满冰碴的花白胡子一双冻得发紫的手猛地问道你干啥要受这份苦呢好久，老人长叹一声说道：“唉，以前我也有一个可爱的儿子，他曾吵着要上学，但终究没上成。后来他得病死了，我一直感到对不起他。
我在这儿摆渡，接送你们上学，心里好受些……”把我送上岸后，老人又向对岸撑去。看着老人的背影，我的鼻子有些酸涩，我不再感到他笨拙可笑。
我把老人的故事告诉了同学们，从此，我们乘船再也没有起哄。于是，老人饱经风霜的脸上出现了笑容。
不久后，两岸之间架起了一座桥。我们最后一次坐船过河时，老人说：“以后不再送你们过河了，你们要记住，好好读书啊。”
后来我再没有见过摆渡老人，但“好好读书”这句话一直留在了我的记忆中。
1.用“\”划去文中括号里不正确的读音或词语。
2.给文中第5自然段的空白处加上恰当的标点。
3.联系上下文，用自己的话说说下面词语的意思。
争先恐后：
饱经风霜：
4.“心忧读书愿天寒”这句话是什么意思？写出了当时“我们”怎样的心情？
5.老人年岁已高，却甘愿在这里受苦，其中的缘由是什么？
6.原先，摆渡老人在孩子们眼里的形象是后来，摆渡老人在孩子们心中的形象是。
7.“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”，请你试着仿写一句。
例：作家把读者摆渡到精神的彼岸。
六、习作（35分）
尝试”可能成功，也可能失败，但不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中亲身经历的一次尝试，以“那是一次的尝试”为题，写一篇记叙文。内容具体，感情真实，语句通顺，左右。
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