（人教版）五年级数学上册第五单元检测题。
班级姓名分数。
一、填空。（3个空2分，共20分）
1.0.24×15运算时先把0.24看作()，被乘数就扩大了()，运算结果必须缩小()，才能得到0.24×15的积。
2.7千米560米=（）千米=（）米1.5时=（）时（）分。
3.根据11×18=198写出下面各题的积。
4.在（）里填上。
126.9×0.9（）126.
974.8÷1.02（）74.
8113（）113×1.118.9（）1.
89÷0.55.最大的三位数是（），最小的二位数是（），它们的差除以0.
01，商是（）。
6. 3.8扩大()倍是38，78缩小()倍是0.078，90缩小1000倍是()，缩小10倍是4.6，13个0.25是()，0.25的8倍是()。
7.两个数相除，商为2.8，若被除数和除数都扩大100倍，商是（）；若被除数扩大10倍，除数不变，商是（）；若被除数不变，除数扩大10倍，商是（）。
8.1÷6=（）二、判断。（7分）
1.4.987987987是循环小数。()2.0.6时等于6分。()
3.一个数的1.02倍比原来的数要大。()
4.两个因数的小数位数的和是4，积的小数位数也一定是4。()5.
一个因数扩大10倍，另一个因数缩小100倍，积就缩小100倍。（）6.在用竖式计算小数乘法时，小数点一定要对齐。
（）7.一个数乘以小数，所得的积一定比原来的数小。（）三、选择。
（4分）
1.0.25×0.18的积是（）。
4.5②0.45③0.
0452.7.45保留三位小数是()。
7.454②7.455③7.
4563.5除1.2与5.
8的和，商是多少，列式为()
5÷1.2+5.8②5÷(1.2+5.8)③(1.2+5.8)÷54.7除以9的商是（）。
一位小数②有限小数③循环小数。
四、计算。1.直接写出得数。（8分）
2.竖式计算。（6分）
得数保留2位小数）
3.脱式计算。（能用简便方法的就用简便方法计算）（9分）
五、列式计算下面各题。（12分）
1.最小的四位数与最大的三位数的差，除以0.125，商是多少？
2.2.8与4的积，减去6.5除以5的商，差是多少？
3.10.5减去4.5的差乘以5，所得的积去除6.48，商是多少？
4.11.2除以14的商加上0.7，再乘4，得多少？
六、应用题。（共34分—7题5分，2题4分）
1.王老师买了3瓶墨水，每瓶1.25元；又买了5支钢笔，每支3.4元。买这些东西一共用了多少钱？
2.两艘**同时从相距688.5千米的两个港口相对开出，一艘**每小时36千米，另一艘**每小时行40千米，经过几小时两**相遇？
3.一个车间要生产2560个零件，3天生产了960个，照这样计算，剩下的零件还需要多少天？
4.大树庄小学加工厂要制做4200套教具，计划10天完成，实际每天比计划多生产180套，生产这批教具实际要用多少天？
5.两地间的铁路长250千米。一列货车和一列客车同时从两地相对开出，2.5小时后相遇。客车每小时行52千米，货车每小时行多少千米？
6.两个工程队共同开凿一条隧道，各从一端相向施工。甲队每天开凿4米，乙队每天开凿3.5米，21天完工，这条隧道长多少米？
7.一个工人加工一批零件，计划每小时加工２０个，１２小时可以完成。现在要提前２小时完成，平均每小时要多加工多少个零件？
人教版五年级数学上册第五单元《简易方程》单元测试
简易方程单元测试。班级姓名分数。一 填空。每空1分，共23分 1 含有 的 叫方程。如 2 使方程左右两边 的 的值，叫方程的解。3 求 的过程叫解方程。5 x的5倍与72的差是28，列方程是6 方程x 3.7 14.6的解是 7 当x 时，算式x y的结果是0 当x 时，算式x y的结果是y.8 ...
人教版五年级数学上册第五单元《简易方程》综合练习
简易方程 综合练习。一 填空。1 一张伦敦奥运会开幕式的门票的售价是a元，买5张这样的门票需要付 元。2 小红今年8岁，爸爸比小红打m岁，5年后，爸爸比小红大 岁。3 如果2012年北京市的最低工资是每月1260元，比2011年增长n元，那么2011年北京市的最低工资是每月 月。4 已知3a 1.5...
人教版五年级数学上册第五单元简易方程教学反思
在实验版教学学生学习解方程时，等式的性质在教材中没有具体体现，只是借助天平称量物体的质量，使天平两端保持平衡的原理，直观地帮助学生理解解方程的道理。学生在解方程过程中只是认识到天平平衡的原理，而没有进一步提升数学思想上升到等式的性质。究其原因是实验版的课程标准还没有涉及到提升学生的十大核心素养，更没...