期末专项句子。
一、选择题。
1.下列哪句话的重音和给出的句子是同一类？()鼹鼠先生路过刺猬太太家。
a．小柳树在微风里得意地跳起舞来。b．小柳树在微风里得意地跳起舞来。c．小柳树在微风里得意地跳起舞来。d．小柳树在微风里得意地跳起舞来。二、填空题。
1.照样子，把句子写具体。
例：（满天）的乌云（黑沉沉）地压下来。(1)()的小朋友()地跑过来。
2)爸爸今天出差回来，我和妈妈()地去接爸爸。2一粒粟，秋收万颗子。3．__千秋雪，门泊___万里船。4．照样子，补充句子。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。新买的钢笔掉在地上，我地捡起来。5.给下面的句子排序。
)吴老师把同学们画好的画贴在黑板上，让同学们评谁画得好。()原来粗心的小刚把鸭子的嘴画成尖尖的小鸡的嘴了。()图画课上，吴老师叫同学们画一只自己最喜欢的小动物。
)同学们一看，都哈哈大笑。()同学们都认真地画起来。三、按要求做题1．照样子，写句子。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。(1)书桌上摆着2)城堡里。
32.看图，写比喻句。
天上的云雪白雪白的，好像。
一、a这道题考查重音。答题时可以对句子中读重音的部分进行提问，与例句问法相同的就是本题的答案。对例句中加粗部分提问是：
谁路过刺猬太太家？读重音的是“谁”。a项：
谁在微风里得意地跳起舞来？读重音的是“谁”，与例句相同。b项：
小柳树在**得意地跳起舞来？读重音的是“在**”。c项：
小柳树在微风里怎样地跳起舞来？读重音的是“怎样。
地”。d项：小柳树在微风里得意地干什么？读重音的是“干什么”。所以本题答案选a。二、
1.(1)可爱飞快(2)高高兴兴。
这道题考查扩写句子。答题时仿照例子在括号里填入合适的词语即可。可以填的词语有很多，如“()地跑过来”还可以填“迅速、兴高采烈”等，合理即可。2．春种。
这句诗参照李绅的《悯农》3．窗含西岭东吴这句诗参照杜甫的《绝句》4.心疼极了飞快。
句子中掉在地上的是“新买的”钢笔，对于新买的东西一般都会比较珍惜，所以掉在地上了一定非常心疼，在这样的心情下把钢笔捡起来应该就是“飞快地、伤心地”等。5.3 5 1 4 2
这道题考查句子排序。我们先读一读给出的句子，想一想这几句话讲了一件什么事，然后根据事情的起因、经过、结果给句子排出正确的顺序，最后根据排出的顺序读一读这段话，确保语意通顺、连贯。三、
1.(1)一大摞有趣的书(2)住着一位美丽的公主(3)餐桌上放着一盆喷香的水煮鱼。这道题考查句子仿写。
答题时想一想书桌上、城堡里分别有什么东西，这个东西是什么样子的，再连起来说一说，写在横线上。最后一题没有限制，合理即可。2.
一团一团的棉花；细细的春雨密密麻麻的，就像春姑娘纺出的线一样。
由题干可以知道，这道题要求写的是比喻句。结合**，想想白云和雨是什么样子的，分。
别像什么，再写在横线上。
二年级期末复习句子专项
句子专项。一 照样子，写句子。1 例 稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。像。2 例 两只燕子一边飞一边叫。一边一边。我一抬头就看见天。一 就 妈妈一会儿扫地，一会儿擦桌子。一会儿一会儿。我要给窗前的小树画一个红红的太阳。我要给。3 例 张小红是我们班的学习委员。我们班的学习委员是张小红。我的家乡是...
二年级期末句子专项检测卷
班级姓名。一 照样子，写句子。1例 李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。我们班是先进班集体。2例 红红爱画画，花花爱画画。红红和花花都爱画画。王红喜欢帮助别人，刘兰喜欢帮助别人。3例 刚刚爱读书。刚刚爱画画。刚刚爱读书，也爱画画。青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。4例 花坛真漂亮...
二年级下册语文专项部分 句子苏教版 教育
专项部分句子。蚕姑娘 1.1 蚕姑娘脱下旧衣裳。2 蚕姑娘换上新衣裳。蚕姑娘脱下旧衣裳，换上新衣裳。这是将两个句子合并成一句话，句意是前两个句子的综合。2.春天天气暖洋洋，蚕卵里钻出蚕姑娘。暖洋洋 暗示出蚕卵孵化所需要的条件。钻出 一词生动形象地描绘出蚕从蚕卵里孵化出来的样子。3.醒了，醒了，变成黄...