部编教材二年级语文学年度第二学期期末水平测试卷

发布 2020-10-16 05:29:28 阅读 2099

部编教材2018---2019学年度第二学期期末测试卷。

二年级语文。

试卷总分:100分测试时间:100分钟)

第1部分基础知识积累与运用(60分)

1、在带点字的正确读音下打“√”6分)

应该(yìng yīng) 幸运(xìng xùn) 吆喝(hè hē)

譬如(pì bì) 湖泊(bō pō) 海峡(xiá jiá)

2、看拼音,写汉字。(8分)

3、比一比,组词语。(10分)

记( )掏( )波( )杯( )烧( )

纪( )淘( )玻( )坏( )浇( )

4、在括号里填上合适的词语。(13分)

的小草的空气的春风。

地问地哭地跳

一( )彩虹一( )火球一( )大风

)篮子 ( ** ( 地板 ( 作业。

5、把下面的传统节日和时间、习俗连起来(5分)

五月初五中秋节赛龙泉。

腊月三十端午节吃月饼。

七月初七重阳节登高。

八月十五乞巧节吃团圆饭。

九月初九除夕牛郎会织女。

6、读句子,是比喻句的打“√”是拟人句的“ⅹ”4分)

1、小鸟在枝头唱歌。

2、雨中的一把把伞就像一朵朵盛开的花朵。 (

3、孔雀的尾巴像一把大扇子。

4、小鱼儿在水里开大会。

7、选词填空。(6分)

做坐座作。1、小丽安静地( )在她的( )位上( )作业。

懊丧不舍严肃紧张。

2、考试的时候,希望大家不要( )

3、放假了,我恋恋( )地告别了老师。

4、她不会因为这件小事而( )

8、按要求完成句子练习。(8分)

1、枫树好像一把太阳伞。(扩写句子)

2、妈妈一会儿扫地,一会儿擦桌子,可真忙呀!(用加点词语仿写句子)

3、农民伯伯把稻子加工成了大米。(改写成“被”字句)

4精心地把句子补充完整)

第2部分阅读积累与运用(30分)

9、教材回顾(1题5分,2题4分、题各5分,共19分)

1、查“由”字,用音序查字法应该先查字母 ,再查音节 ,用部首查字法应该先查部,在查画。我会组词( )

2、根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“√”错误的打“ⅹ”

1)《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。(

2)一年是十二个月,有二十个节气。(

3)遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。(

4)只有靠勤劳的双手,才能创造美好的生活。(

3、要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针:

需要你。4、春天的景色真美啊!我听到了“两个黄鹂。

的动听旋律,我看到了“碧玉妆成的婀娜多姿,我想到了“野火烧不尽的勃勃生机,让我们走进春天,寻找更多的美丽画面吧。

10、课文阅读(11分)

雷雨过后。雷雨过后,太阳有露[lòu lù]出了笑脸。天边出现了一(道到)美丽的彩(红虹)。

家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变的更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠,真(像象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。

蚂蚁连忙来到地里,准备往家里搬东西。蚯蚓钻[zuān zuàn]进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢的从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shì sì]的网上。

一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

1、划掉文章中( )里不正确的字。(3分)

2、划掉文章中[ ]里不正确的读音。(2分)

3、根据解释,在文章中找出相对应的词语,写在括号里。(2分)

1)清爽而新鲜。

2)精神振作。

4、找出下列词语的近义词。(2分)

马上渐渐。5、读短文,填空。(2分)

荷叶上滚动着几滴水珠,真亮晶晶的。

这一句话把比作。

第3部分编故事(10分)

写清楚小蚂蚁怎么运果子,且语句通顺,想象力丰富。(别忘了题目!)

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