班级姓名
一、积累与运用。
1.看拼音写词语。（12）
guī mó hóng dā lèi xíng zhòng duō
在这个单元里，我们欣赏了个。
i jí xiàng zhēng lún ku
性鲜明的秦兵马俑，参观了作为（ ）的的。
zhuāng shu zhōu
像汉字“金”的金字塔，又领略了用**（ ）起来的（ ）古。
yáo lán xīng luó qí bù
典**的（ ）拥有的歌剧院、**厅的维也纳。
2.根据要求填空。
1）读了课文《秦兵马俑》，我们想起了表现兵马俑气势恢宏的成语
又想起了形容兵马俑神态逼真的成语，如。
2）通过学习《**之都维也纳》，你认识了不少的**家，如“**神童”
乐圣请为下面的**家和作品正确连线。
贝多芬舒伯特施特劳斯
《小夜曲》 《蓝色多瑙河》 《命运交响曲》
3）如此宏伟而又精巧的金字塔是怎样建造起来的呢？”一句在文中起
作用。3.修改病句。
1、放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。
2、玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。
3、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
4、我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀！
二、阅读与思考。
一）胡夫金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.
5吨。石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
1.写反义词：平整（ ）紧密（）
2.这段话介绍了胡夫金字塔和的特点，采用了。
的说明方法，请用“…”在片断中标注，这样写的好处是
二）迷人的海滨夏夜。
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人（赞叹赞扬）。
夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了明星。它那么大，那么亮，放射着令（lìng lìn）人注目的光辉，活像一盏（zǎn zhǎn）挂在市空的明灯。
夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒（印映）在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
1、用“＼”划去括号里不正确的读音或字词。
2、写出下列词语的近义词。
壮观陆续光辉（ ）
一词集中写出了海滨夏夜的美，作者面对这美景，感到
和。3、用“～～划出文中打比方的句子。
4、本文是按照顺序来写了的海滨夏夜。
三）“成”与“功”
失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由成与功两个字组成的成是功的积累叫做功到自然成
晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人（ ）要想取得成功，（ 必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，（ 石头上看不到丝毫的痕迹。但是经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价。成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？
李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
在走向成功的路上，（ 没有捷径，（ 没有宝葫芦，所以（ ）坐着羡慕别人“成”，（站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1．给第一小节的空白处加上标点。3%
2．在文中括号内填上合适的关联词。
3．短文列举了哪些事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括，写在文字的左侧。
4.找出文中的一句反问句用直线划出，在其右边空白处改写成陈述句。
5．文中有不少的反义词，请找出并写在下面。
6．文中哪些语句令你深有感触？请用浪线划出并在文题旁写下批注。
三、习作表达。
1.题目：唉……
2.要求：（1）内容具体，中心明确，语言通顺。（2）语言生动，写下自己的真情实感。
附送：2023年苏教版五年级语文下册练习与测试答案。
基础练习。一、看拼音，写词语。
歌谣咆哮寂寞枝繁叶茂茂密拥抱裸露荒山野岭。
二、给加点字悬着正确的读音。
全部应该选第一个。
三、根据课文内容填空。
这一节在全诗中起点明主题，深化中心的作用，写作手法和第一节相似，又起到了首尾呼应的作用。
4、想象荒山植树后的美好景象，写一段话。下面的词语可供选用。
5、枝繁叶茂青山碧岭茂密树枝搭窝筑巢阵阵林涛碧波荡漾。
多年以后，曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂，变作了参天大树，引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。清晨，鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光；傍晚，鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。
每当一阵风吹过，便掀起阵阵林涛，哗啦啦得响。荒山化林海，只见得碧波荡漾，让人们激动不已：山岭的春天终于来了。
发展练习。一、阅读短文，完成练习。
春天在**呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。
春在空中，和风送暖，燕子翻飞。春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗青青，菜花金黄。。。
到处都有春天，春满人间。
1.发挥想象，把短文补充完整。
2.读了短文，你想到了哪些描写春天的古诗？写下来。
春晓》——唐孟浩然。
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
二、“前人栽树，后人乘凉”、"绿来自你的手3月12日植树节就要到了，学校要举行绿化护校园活动，你也能设计几句关于植树或爱护学校花草树木的宣传标语吗？
穷山恶水，青山绿水。无灾人养树，有灾树养人。若要地增产，山山撑绿伞。
山上没有树，庄稼保不住。植树造林，绿化神州大地； 栽花种草，点缀锦绣江山。
暖流。基础练习。
一、看拼音，写词语。
致意和蔼涌动视察阅览沉浸佩服强调。
二、写出下列词语的近义词。
宫阙（宫殿） 详细（详尽） 兴致（兴趣） 佩服（钦佩） 茂密（茂盛） 裸露（露出）
三、把下列名句补充完整。
1.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
2.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
3.但愿人长久，千里共婵娟。
四、选择题。b
发展练习。一、阅读课文片段，完成练习。
1.加标点。
2.填空。唐诗、宋词、元曲和明清**都是中国中国古代文学的瑰宝。
3.***对师生关心，对青年人关怀，对古典文学热爱，平易近人。
二、根据下面的词语写诗句。
1.一泻千里：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
2.万紫千红：等闲织东风面，万紫千红总是春。
3.柳暗花明：山重水复疑无路，柳暗花明有一村。
只拣儿童多处行。
基础练习。一、看拼音，写汉字。
欢畅纽扣四肢烂漫坐无隙地聚精会神成千盈百。
二、给加点字选择正确的读音。
树梢选第二个，其余选第一个。
三、照样子写词语。
1.高高兴兴明明白白整整齐齐真真切切。
2.胖乎乎笑眯眯白茫茫绿油油。
3.三心二意七上八下四面八方九牛一毛。
四、根据课文内容填空，并回答问题。
1.颐和园孩子 ， 生动形象地写出了孩子们朝气蓬勃，充满活力。
2.几座喷花的飞泉海棠花飞泉生机勃勃。
3.在春天里充满了勃勃生机 ， 游人不解春何在，只拣儿童多处行。
4.儿童朝气蓬勃，令人快乐。以及冰心对孩子们的喜爱之情。
发展练习。一、作家卡片。
冰心(1900－1999)原名谢婉莹，福建长乐人 ，中国诗人、作家、翻译家、儿童文学家、社会活动家。她特别喜爱孩子，写了大家非常熟悉的《寄小读者》。
2019 苏教版五年级语文下册 14 秦兵马俑 说课稿
14.秦兵马俑 说课稿。一 说教材。1 编者意图。学习 秦兵马俑 目的在于让学生了解祖国的历史和灿烂文化，增强学生的民族自豪感和振兴中华的责任感。2.教材分析 秦兵马俑 一课是一篇状物类散文，生动地描绘了秦兵马俑规模宏大 类型众多 个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智，再现了中华民族一段强盛辉煌...
2019苏教版五年级语文下册《课课练》
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