人教版小学语文五年级上册第四单元作文导学案

发布 2020-10-14 18:25:28 阅读 1833

第四单元生活的启示。

习作要求】:

人类根据蜻蜓发明了飞机,鲁班根据小草发明了锯……生活中的启示有很多,比如一件小事,一句名言,一幅漫画,都能引起我们的思考。请从建议中选择一个角度进行习作,别忘了记下自己的从中获得的启示哦。

习作目标】:

1.写清事实(什么事实,哪句名言,什么漫画……)并写清自己从中得到的启示。

2.选取典型的事例,把过程写清楚,语言生动。

3.表达真情实感。

习作重点:把事情写具体,把启发写清楚。

习作难点:找准启发点,选取典型的事例。

【放飞思绪】:

一、现在,让我们放飞自己的思绪,想想生活中哪些方面会获得启示,跟组员说一说:

二、请选择一个角度,跟对子说说自己从中获得什么启示:

1.一件小事的启示:

2.一句名言的启示:

3.一幅漫画的启示:

习作指导】:

1)布局谋篇。

1.“凤头”:确定习作的内容,想一想怎样达到“凤头”(温馨提示:是开门见山还是触景生情开头,或是……)写下来跟组员交流交流。

2.“猪肚”:想想怎样把文章写具体,写生动。(温馨提示:1)、要写出真情实感。2)、恰当运用学过的修辞手法和写作方法。3)、写事的要把事情的经过写清楚。)

3.“豹尾”:想想怎样结尾更有力。(温馨提示:记得写清楚获得的启示哦)

4.别忘了给文章起个好名字哦。

凤头开门见山、触景生情。

猪肚写清经过、引用、拟人。

豹尾写清启示、照应开头。

二)、练习写作(教师巡堂指导)

三)佳作赏析(选出有代表性的习作进行点评)

四)再写创新:

课后反思】

五年级上册第四单

五年级上册第四单元 落花生 评说课。1总体评价 总的来看,落花生 总的来看,落花生 说课比较全面,且有理有据。但是有些地方仍欠具体,有些地方缺乏理论支持 层次性 教学内容评价教学目标评价 2教学内容评价教学目标评价。教师对 落花生 的教学内容介绍齐全 明确 有针对性。教学的层次性,教学方式的多样性,...

五年级第四单

五年级第四单元。一,填空,我能行。1,5个是 里有 个,个是。2,表示把 平均分成 份,取这样的 份。3,在快好里填上适当的数。4,4厘米 分米 87分米 米40厘米 米 25厘米 分米。46平分厘米 平方分米 145立方厘米 立方分米 55毫升 升,5,3瓶饮料,3个人分,平均每人分一瓶,也就是 ...

苏教版小学语文五年级上册期末复习之第四单元试卷

苏教版小学语文五年级上册期末复习资料之第四单元试卷。苏教版小学语文五年级上册期末复习资料之第四单元试卷。作者 admin文章 七教网搜集整理点击数 345更新时间 一 看拼音,写词语。m ngj zngh ngx gu nl hu ch nq ng zh dngb lil j ji nch b xi...