一、欢迎进入“字、词、音”小天地。
1、读拼音,写词语。(10分)
jùn qiào duàn liàn lái yīn liàn yàn qīng xī
yī lài kù wěi xià hu yōu jìng xiōng yǒng
2、给加横线的字选择正确的读音,用“√”表示。(5分)
大海上夜色正浓,薄(bó báo)雾弥漫。
我们学习要有明确的(dì de)目的(dì de)。
**(yuè lè)会的入场卷(juàn quàn)太贵了。
即(jí jì)使下大雨,你也一定要按时到达。
我只把养花当作生活中的一种乐(yuè lè)趣,花开得大小好坏都不计较(jiǎo jià)。
3 、比一比,组词词语。(8分)
赖( )练( )勃( )委( )
懒( )炼( )脖( )萎( )
4、把下列词语补充完整。(12分)
心( )神牙( )嘴三( )五( )
风( )雨烛夜( )山( )水( )
二、展示你积累的对联和诗句吧。(12分)
1.学如逆水行舟。
2耻下问者自满。
3.风声雨声读书声声声入耳。
4. 接天莲叶无穷碧。
5. 水光潋滟晴方好。
6. 默写你积累的一副对联或者一句时间格言:
三、你能治好它们的语病吗?(6分)
1.我爱看《中国少年报》、《小学语文报》、《儿童文学》等杂志。
四、你对我们已经学过的课文内容熟悉吗?试着做做这道题。
课文中有一些语句含义深刻,对我们有很大的启迪。请你回答一下,看看他们出自哪篇课文,选择正确的题目写下来。(4分)
白杨》 《桃花心木》 《给予的故事》 《养花》
1、不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
2、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗。
3、不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
4、你只有把生死直至度外,才能尝到甘美的泉水。
五、阅读园地。(18分)
伞的故事。看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!
有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却问:
“要有把伞就好了。娘,咱就买一把吧?”
娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把。
听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐。
当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖地。
喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我, 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”
娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”
终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑目的说:
“去吧,你要的伞!”?啊,伞!
我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。
欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……
从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1.在文中找出下列词语的近义词(3分)
很久困难落后―(
2.给第四自然段加上标点符号。(2分)
3.这篇短文主要讲 (2分)
4.“看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……”原因是2分)
5.“我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……”这句话中“黄油布似的脸”说明这句话表达了“我5分)
6.用“__划出写我迫切需要伞和得到伞后激动心情的句子。(4分)
六、习作天空。(25分)
题目:我的好朋友。
要求:1、每个人都有好朋友,提起好朋友,总有说不完的话。你愿意把你的好朋友介绍给大家吗?可以介绍他的外貌、性格特点、兴趣,爱好。也可以介绍你们之间发生的事情。
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