2019-2020学年三年级语文上册第。
七、八单元测试卷。
完卷时间：70分钟满分：100分）
第一部分：[语文基础]
一、选一选，请把正确答案的序号填在括号里。[15分]
1.下列读音完全正确的一项是（ ）
a．朝阳（zhāo yáng） b.翅膀（chì bǎn） c.聪明（chōng ming）
2.下列加点字读音完全相同的一项是（ ）
a.得到得意饿得慌 b.目的的确好的 c.差别差错差异
3.下列词语书写完全正确的一项是（ ）
a.演奏激动朝湿 b.摇晃强烈沉默 c.麻雀真惜刺猬
4.下列词语搭配错误的一项是（ ）
a.朦胧的日光b. 粉红的胸脯c. 潺潺的流水
5.“婉转”的正确读音是（ ）
a. wǎn zhuǎngb. wǎng zhuǎnc. wǎn zhuǎn
6.下列词语中是反义词的一组是。
a.温柔---温和b.汇集---聚拢c.风平浪静--汹涌澎湃。
7.与“呢喃细语”意思不同的一项是（ ）
a. 轻声细语b.豪言壮语c.窃窃私语。
8.下面词语填入句中，最恰当的一项是。
a. 幽静b. 幽深c.安静。
夜晚，小花园十分（ ）连虫鸣声也消失了。
9.下面带“目”字旁的字都表示“看”的一组是（ ）
a. 睁眨瞅b. 瞧睹瞅 c. 眼眶瞪
10.下面句子中加点字解释正确的一项是。
a. 群儿戏于庭（ 由于） 众皆弃去（全、都 ） c.光持石击瓮破之（ 只 ）
11.下列句子中，不是比喻句的一项是（ ）
a. 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
b. 树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
c.他们的歌声好像告诉我们：“我在唱歌，我很快乐！”
12.下面句子中标点符号使用完全正确的一项是。
a.“为什么？”我惊愕地问？
b. “李小明，你别跑！”林华一脸不高兴地说，“你给我站住！”
c. 父亲说，“这是树林和鸟最快乐的时刻。”
13.下列词语分别填入句子，最合适的一项是（ ）
a．热烈激烈猛烈 b.猛烈激烈热烈 c.激烈猛烈热烈。
1）针对“什么是勇敢”，同学们进行了（ ）的讨论。
2）敌人抵挡不住我军的（ ）进攻，只好投降了。
3）教室里骤然间响起了掌声，那掌声（ ）而持久。
14.将以下句子插入语段中，位置最恰当的是（ ）
眼圈红红的。
英子犹豫了一会儿。 慢吞吞地站了起来。 在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。
a.①句和②句之间 b.②句和③句之间 c. 句之后。
15. 下面说法正确的一项是（ ）
a.《带刺的朋友》一文中，因为刺猬偷枣，所以作者不喜欢它。
b.《大自然的声音》这篇课文具体写了风、水、动物和乐器所发出的声音。
c.《司马光》这篇课文选自《宋史 ．司马光传》。
二、填空题[16分]
1、日积月累(5分)
1）爱人若墨子》 （2不贰过。《论语》
3有礼者敬人。《孟子》
4暖于布帛深于矛戟。《荀子》
2、我能正确默写古诗《采莲曲》(题目、作者及作者朝**在第一行)（6分）
3、照样子，写句子。(2+3)
1）小鸟飞得很高。 爸爸累得。
2) 遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，弯弯的小桥旁停着一艘小小的船。
森林里有一条小溪。
三、口语交际[6（3+3）分]
生活中我们总会遇到一些不好解决的问题，这时我们可以向别人请教。
1、向别人请教应该注意以下几点：
2、 如果我遇到一道不会做的数学题，我会这样向老师请教。
第二部分：[阅读与理解]
四、阅读短文并按要求作答。（选择题填序号）[38（18+20）分]
一)龟与兔竞走，兔行速，中道而眠，龟行迟，努力不息。及兔醒，则龟已先至矣。
注释】 及：等到。
1、给这段话加一个题目，最合适的是（ ）3分)
a、龟与兔b、龟兔赛跑 c、竞走。
2、给点字选择正确的解释。（6分）
1）龟与兔竞走。
a、一种体育活动 b、比赛跑步。
2）中道而眠。
a、睡眠b、睡觉。
3）努力不息。
a、停止b、休息。
3、写出文中画线的句子的意思。（4分）
4、读了这个故事，你明白了什么道理？（5分）
二)小青蛙。
放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙，心里不由得暗想：要是能捉一只玩玩儿，那该多有意思啊！
第二天，我在田沟里发现了一只小青蛙，于是悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里甭提多高兴了。
这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球儿，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。
回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。
我正玩儿得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是保护庄稼的能手，快放了它吧！”我低头不语。舅舅又说“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉，损失多大呀！”
没等舅舅说完。
1、加点字“甭”的意思不可能是以下哪一项？ （3分）
a、不用b、别 c、用力。
2、写出短文中的三个四字词语。(6分)
3、下面哪个句子的意思和“要是能捉一只玩玩儿，那该多有意思！”一样？( 3分）
a、要是能捉一只玩玩儿，那就没意思了。
b、要是能捉一只玩玩儿，那怎么会没意思呢？
c、要是能捉一只玩玩儿，难道会有意思吗？
4、请写出短文中描写小青蛙外形的句子。(4分)
5、请你根据故事的内容，展开想象，把结尾舅舅说的话补充完整。(4分)
第三部分：[表达与交流]
5、妙笔生花，习作展示（25分）
题目：那次玩得真高兴。
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