三年级上册语文第一单元测试卷 新课标人教版

发布 2020-10-13 16:47:28 阅读 9577

姓名学号成绩。

听写句子:(3分)

一读音节,写词语。(8分)

chuān dài zhāo yǐng wán shuǎ guān ch

dǐng fēng hú dikǒng què jǖ rán

二、 多音字组词。(8分)

jihàoshengdāng( )

假好盛当{jihǎochengdàng (

三比一比,组词语。(8分)

辫拢耍钓( )

瓣扰要钩。四把下面的字去掉部首成为新字,在组成词语。

例:宝(玉)(玉米)(6分)

停际绿。课襟趣。

五按要求写句子。

1、加标点。

是你扔的纸团吗? 高尔基问。

2、把陈述句改成反问句。

例:难道天都峰不高吗? 天都峰很高。

引人注目的蒲公英不给我们带来快乐吗。

3、改成“把”字句。

高尔基被小男孩摆弄了很久很久。

4. 我奋力的向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用的向上爬……

一会儿……一会儿……

六选词填空。

发明发现发生

1.最近我国新疆地区又( )了一个大油田。

2.指南针是我国最早。

3.北京的市容了显著的变化。

居然果然仍然

1.气象台预报今天有雨,下午下起雨来。

2.生活富裕了,但我们要注意勤俭节约。

3.真没想到,小强获得了百米第一名。

七、按照课文顺序,重新排列下面的句子。

) 我爬得上去吗?

) 再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,

) 我站在天都峰脚下抬头望:

) 似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!

) 啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!

八阅读短文,完成习题。

上课 上课了,董老师挟着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:

“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循(xún)善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。

同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……

1选择答案。

“笑眯眯”是对老师( )的描写。 a 动作 b 语言 c 神态 d心里

文中把老师比做( )把自己比做( )

a 园丁 b 红烛 c 花朵 d 小树苗

文章的最后一句话是( )

a 比喻句 b 拟人句 c 排笔句

4] 把你喜欢的句子用在文中画出来。

九、仔细阅读,完成练习。 (12分)

在一株大树下,乌鸦碰到了一只浑身长满黑毛的猪。

“哈哈, 这个黑家伙, 多难看呀!” 乌鸦说。

猪向四处看了看,发现说话的是乌鸦,也就说:“讲话的,原来是一个黑得可。

怜的小东西!”

“ 你说谁?你也不看看你自己!”乌鸦气愤愤地说。

“你也看看你自己吧!”猪也很气愤。

它们争吵了一阵,就一道去池塘边,证实谁更黑得难看。它们从水里照了自己,又互相端详了一下,谁也不开口了。但乌鸦忽然高兴起来:“其实,黑是漂亮的。”

“我也以为黑是很好的。”猪也快乐地说。

1、给短文加个题目 (写在短文前的横线上)(2分)

2、把句子补充完整。(6分)

1)乌鸦很气愤,那是因为。

2)因为所以猪感到很快乐。

3、看了这个故事,你想到了什么?(4 分。

十、作文。写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,可以课余发生的有趣的事,把活动的过程写细致。(30分)

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