科学知识。
一、填空题（每空格0.5分，共8分）
1．不同材料构成的物体，如果重量相同，大的容易（ ）小的容易（ ）
2．我们通过反复实验发现摆在每分钟来回摆动的次数与有关，与无关。
3．量杯中装有100毫升的水，把一块实心的橡皮全部放入水中，水面上长升到125毫升，这块橡皮排开的水量是（ ）毫升。
4．一般物体在受热时体积（ ）受冷时体积（ ）我们把物体的这种变化叫做。
5．同一个单摆每摆动一次所需的时间是的，即单摆的性。
6．大多数多属会热胀冷缩，但有少数例外，如会热缩冷胀。
7．我国古代把一昼夜分为（ ）个时辰，每个时辰相当于现在（ ）小时。
8．随着时间的变化，物体在阳光下的影子的（ ）和（ ）也会慢慢地发生变化。太阳钟就是利用这个原理制成的。
二、选择题（每小题1分，共10分）
1．下面（ ）方法可以使图中的装置计时更准确。
a、在水中滴一滴红墨水。
b、不断往塑料杯中加水，保持塑料杯中的水面高度一致。
c、换一个更粗，更大的量筒。
2．在水中的物体，如果受到的浮力小于它的重力时，那么它会（ ）
a、下沉 b、 上浮 c、停留在水中任何深度的地方。
3.下列三种大小、形状都相同的物体，传热最快的是（ ）
a、铜条 b、 木条 c、塑料条。
4.300毫升水的滴漏实验中，前20毫升水和最后20毫升水比较，（
a、前20毫升水滴得快。
b、后20毫升水滴得快。
c、两个滴的速度是一样快的。
5.下面（ ）图所示的摆一分钟内摆动的次数最少。
abc、6.同样重的70℃的热水和20℃的冷水相比较（ ）
a、热水的体积大 b、冷水的体积大 c、两者的体积一样大。
7.人类计时器的发展按一定的顺序，从简单到精细的一组是（ ）
a、摆钟→日晷→水钟 b、日晷→水钟→摆钟 c、水钟→摆钟→日晷。
8．铁桥通常都架在滚轴上是（ ）
a、为了美观 b、节省材料 c、防止热胀冷缩对铁桥的破坏。
9．石块“小部分浸入水中”比“全部浸入水中”受到的浮力（ ）
a、小b、大c、一样大。
10.相同体积的清水、马铃薯和海水，它们的重量比较是（ ）
a、海水 > 清水 > 马铃薯。
b、清水 > 马铃薯 > 海水。
c、清水 > 海水 > 马铃薯。
三、判断题（每小题1分，共10分）
1．不同液体对物体的浮力作用大小不同。
2．如果萝卜在水中是沉的，那么把它切成四分之一放入水中就会浮。（
3.如果一块塑料块在食用油中是浮的，那么它在水中也一定浮。 （
4.空气的热胀冷缩本领比铁小。
5.保温瓶既能保存热的食物，又能保存冰块。
6.常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。 （
7.在古代，人类用水钟、日晷、沙漏、机械钟等来计时。
8.水钟一般有受水型和泄水型两类。
9.如果1立方厘米的某物体重0.8克，那么它一定浮在水面上。 （
10.毛衣产生的热量比衬衣产生的热量多。
科学**。一、画一画，写一写 （共4分）
1．如右图所示，在“1”处加热各点上蜡烛油会先后熔化。请写出各点蜡烛油先后熔化的顺序。（2分）
先后排列顺序是。
2．如下图，用手把一块木块按入水中，然后放手。
1）请在图中用箭头线画出浸没在水中木块的受力情况。(1分)
2）在刚松手时，木块受到的浮力填“大于”“小于”或“等于”）重力。此时，木块怎样运动？
填“向上”“向下”或“静止”）
1分）二、实验题（共5分）
科学教科版五年级下册
3 刚才同学们描述了一分钟，到底一分钟有多长呢，下面我们来感受一下一分钟到底有多长！请同学们闭上眼睛，默默感受，体会一下一分钟到底有多长。教师 闭上眼，预备，开始 4 一分钟就在我们的默默等待逝去了，那么你能想出什么办法比较准确地估计一分钟呢？学生汇报，4位 看来同学们都有了自己的方法，下面我们来测...
教科版五年级下册科学A卷
考试时间 40分钟满分 100分 一 填空。每空2分，共80分 1 物体的沉浮与它的有关，与它的有关。2 在水中的物体，都受到一个向上的力，这个力就是。3 在 与之间，有一个名叫的咸水湖，海水的含盐量比普通海水高出倍。4 一个杯子中装着油 水 糖浆，在最下层的应是。5 我们平时说的热，实际上是一种它...
教科版五年级下册科学试卷
2010学年第二学期五下科学期末测试卷。温溪一小陈静。一 填空题 在空格处填上合适的内容，每格1分，共17分 1 把一块浮在水面的木板往水里压，手能感受到这块木板有一个的力，我们把这个力称为马铃薯在清水中是的，在浓盐水中是的。2 通过实验我们发现热总是从 的一端向的一端传递。物体传递热的方式有。3 ...