2013—2014学年度第二学期。
五年级语文第。
三、四单元目标自测题。
80分钟完卷）
一、拼音(共7分)
1.看拼音，写词语。（4分）
nǜe dài dǎi tú juān xiàn mò shēng
2.在正确的读音下面画上“ ”3分)
积蓄(xù chù) 佳肴( yáo yǒu) 昼夜(zòu zhòu)
二、字词句(46分)
1.组词。（5分）
粥臂（ ）握（ ）憋（ ）膝（ ）
凌壁（ ）寄（ ）瞥（ ）晕（ ）
2.写出近义词或反义词。（5分）
近义词：佳肴谨慎琢磨—（
反义词：价值连城粗茶淡饭。
3.把词语补充完整，再选择其中的两个词语造句。（6+4分）
小菜一疲惫不旁（ ）无人。
废（ ）忘食如生手（ ）脚。
4.选择恰当的关联词填在句中的括号里，并选择其中两个关联词造句。（3+4分）
只有……才…… 不是……而是…… 既……又……
1）小燕子搭了窝，（ 漂亮，（ 结实、暖和。
2）（ 我们团结协作，（ 能取得拔河比赛的胜利。
3）这件好事，（ 利民和万红做的，（ 张力一个悄悄做的。
5.把下面句子补充完整。（4分）
1）当白瓷碗打碎的时候，顶碗少年。
2）当的时候。
6.按要求改写句子。（4分）
1)膀大腰粗的小胖墩把小嘎子扳倒在地上。(改为“被”字句)
2)猛然间，一个浪头吞没了他。(改为“把”字句)
7.按《范仲淹的故事》课文内容填空。（5分）
1）“先天之忧而忧是北宋杰出的政治家、文学家范仲淹写的。
2）范仲淹家境贫寒，但从小累了，就用。
饿了后来，为了进一步深造，他又应。
天府书院求学。
8.用修改符号修改病句，并注明**。（6分）
1）听了这个报告，我增强了学习英语的目的性。
2）因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
3）我上完五年级了，还有一年没有毕业。
三、阅读短问，回答问题（17分）
三个鸡蛋 有个财主，在城里开了个饭馆。有一回，阿凡提在这家饭馆里吃了3个煮熟的鸡蛋，临走，一摸口袋，身上忘了带钱。阿凡提只好向财主赔不是，担保下次经过这里，一定送钱来还他。
不要紧财主说 3个鸡蛋算得什么以后再说吧。
过了半年， 阿凡提又来到城里 ，急忙跑到这家饭馆来还钱。 见了财主， 阿凡提问道：“上次我吃了3个鸡蛋， 该给你多少钱呢？”
“财主从墙上取下一个大算盘， 拨拉了半天才说：“不多，不多， 三个鸡蛋， 就算3百块钱好了。”
“财主 ，你这是发昏了吗？” 阿凡提。
“咦，这还算多吗？”财主（ ）说，“要是我这3个鸡蛋没给你吃掉，早孵出3只母鸡来了。一只母鸡半年下30个鸡蛋，30只母鸡要下90个鸡蛋，90个鸡蛋再孵成小鸡，你给我说说，该值多少钱！
”阿凡提骂财主欺负人，财主反而到国王那儿告了阿凡提。
到了审案子的那一天，国王坐在殿上，专等阿凡提来好重重地罚他。等呀、等呀，等到后晌才见阿凡提手里拿着一把铁勺来了。
“你好大胆！”国王吼道，“你为何才来？”
“我正忙着，”阿凡提说：“我和邻居合伙种的二亩麦子明天就要下种了，我们正忙着炒麦种，才耽误了时间。”
“哈哈！”国王和财主一起大笑了起来。国王说：“炒熟的麦子还能出苗吗？你这个大傻瓜！”
“国王啊，原来您也知道炒熟的麦子不出苗。”阿凡提说，“那么，请问陛下，煮熟的鸡蛋还能孵出小鸡来吗？”
1.在文中括号里填上合适的词。（2分）
2.给短文第二自然段加上标点。（2分）
3.给句子中“算”字选择合适的解释。（4分） “算”在字典里的解释有：
a.计算数目 b.作罢 c.算计、谋划 d.算数，承认有效。
（1）三个鸡蛋就算三百块钱好了。（ 2）算了，这件事不能怪他。（
（3）他向来说话算话的4）他神机妙算，令人折服！（
4.“赔不是”的意思是“道歉”，但“赔不是”是口语，“道歉”是书面语。
你能将下面的词语换一种说服吗？（3分）
担保发昏合伙（ ）
5.各用2个词语分别形容财主、阿凡提。（2分）
财主阿凡提。
6.国王和财主听了阿凡提的反驳后，表情是怎样的？用一两句话写出来。（2分）
7.读了这个故事，你明白了什么？（2分）
四、作文。（30分） 题目：谢谢你。
要求：先把题目补充完整，横线上可以填人，也可以填物。要求写清楚感谢的原因，内容要具体，条理要清楚，书写要工整，尽量不写错别字。
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