语文人教版五年级上册第二单元整合学习课

一、“露从今夜白，月是故乡明。”远离故土的人，总会思念自己的家乡，这是人间美好的感情。思乡，自古以来一直是诗歌表现的主题之一。

尤其是在交通、通讯极不发达的古代，一旦离乡，前路漫漫，不知何日是归年？于是，远在他乡异地的诗人，常常不禁悲从中来，美丽而忧伤的诗句便汩汩而出，成为了千百年来脍炙人口的诗篇。然而，思乡情不是空泛的，思乡的情一样，思乡的方式，寄托的对象因人而异，作者的感情要总是通过一些景物或事情表达出来的。

在你查找的诗歌中，你看到最容易引发诗人思乡情怀的景物有哪些？

二、出示《十五夜望月》《水调歌头》《望月怀远》等片段，你从哪句诗里体会到诗人对故乡的思念？为什么月圆之夜容易引发人的思乡情？我们学习的王安石的《泊船瓜洲》里也借明月表达了作者对故乡深深的依恋，背出后两句“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。

三、除了圆月，同学们还说梅花也能表达思乡的情怀，作者借梅花如何表达思乡情呢？有哪位同学读一读自己查找到的诗歌。

出示《杂诗》《江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑》，梅花怎能引起人的思想情怀？你从这些诗句想到了什么？《梅花魂》这篇散文中外祖父又将思乡情寄托在梅花上，这又是为什么？

生答梅的精神和气节。王安石在《梅花》这首诗里赞颂梅花的这种精神，请学生背一背：凌寒独自开。

不光是古人现代的伟人***也赞颂过梅花愈是风欺雪压愈越开的有精神，哪位同学能背一背相关的诗句（已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏）。

生：老师，我知道一首歌叫《红梅赞》，这首歌里也歌颂了梅花不惧严寒的品质红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。

红梅花儿开，朵朵放光彩，昂首怒放花万朵，香飘云天外。

师：外公要做一个具有梅花精神和品格的人，梅花是中华民族有气节人物的象征，所以外公把对故乡的眷恋，对祖国深深的依恋寄托在心中的梅花身上。

四、其实，我们刚刚学过一首词，出示《长相思》，这首词中，什么景物引发了作者的思乡情？（风雪）齐读下阕。风雪为何会引发作者的思乡情怀？故园没有什么声，作者深深怀恋故乡的什么？

生：行军途中到处跋山涉水的艰难、寒风朔雪的吹打声，加上黑夜的笼罩，作者就特别想念家乡的宁静、温暖、和谐，所以风雪引发了作者的思乡情。五、除了明月、梅花、风雪、秋风，同学们还说日暮也能表达游子的思乡情？

老师看了看同学们查找的诗歌，请读读这几句诗，你会有什么发现？日暮引起了游子怎样的愁绪？（思想的愁绪）。

为何日暮会引发诗人的思乡愁，因为夜深人静的时候是诗人独自面对自己心灵的时候，夜深人静的时候是想家的时候，想家的时候会让人倍感孤独、寂寞、凄凉，所以诗人常借日暮表达乡愁。

总结：无论是日暮、明月、梅花、风雪、秋风，作者（板书睹物思情）加倍思亲。

六、有时，特殊的节日引发人的思乡情，大家知道是哪些节日吗？朗读《除夜作》，这首诗里你读出了什么感觉？从哪些词体会出来的？

孤独、凄凉、惆怅，想回家又回不去的一种惆怅与无奈。板书感时生情学过的古诗还有哪些？哪一句表现了诗人的无限相思和伤心？

生背诵《九月九日忆山东兄弟》。

生朗读《生查子元夕》欧阳修，元夕中去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。

不见去年人，泪湿春衫袖。在这首词里，从哪句你有感受到欧阳修写对人的深深思念。

师补充范仲淹《渔家傲》，千嶂里，长烟落日孤城闭。人不寐，将军白发征夫泪。人，无论走到**，家，永远是飘泊游子的心安之所，每逢佳节倍思亲，久别的人，谁没流下思念的泪？

佳节为何能引发人的思乡情怀？团圆之夜，客居他乡的游子倍感孤独，乡愁更浓。

七、大家读读这几句诗，看看诗人又是通过什么事物表达情的？（家书、梦境）你从哪一句中读出了思乡之情？提示：

无纸笔，未写信，为何称为家书？信短情长，小小的信封里承载了游子多少乡愁啊？我们学过的《秋思》，张籍也借家书表达了那写也写不完的无尽的思念和牵肠挂肚，请学生背背后两句。

板书家书传情。

有时候，一觉醒来发现枕边已湿透，这又是为什么？（家到了梦中），游子无法回家，只好与家在梦中相见了。因梦寄情。

八、总结：热爱家乡，思恋故土不是抽象的，而是具体表现在热爱家乡的山水、土地、风物、人情，以至一草一木上。明月高悬、落日黄昏、秋风萧瑟、塞外芦笛、鸿雁传书、折柳送别、杜鹃啼血、封封家书都会牵动诗人对故土的思念。

九、读了这么多的思乡诗，你有没有发现这些诗里出现频率很高的字眼有哪些？让我们一看就知道它是一首思乡诗。

故乡故园乡心乡愁客愁浮云游子他乡独孤断肠……十、同学们，这款款思乡诗，表达的情感都是一样的，你能体会出来吗？（生：对家乡深深的爱与思念）。

师：是啊，没有对家乡的热爱，就没有对家乡浓浓的依恋。在热爱与依恋中，我们还能读出诗人怎样的情感？（孤独、寂寞、惆怅，无奈）十。

一、欣赏《思乡曲》。

思乡的情不仅能借诗歌、散文来表达，还能借什么来表达？（歌曲），生介绍自己查找到的电影《海外赤子》的主题曲《思乡曲》，欣赏，从中听出了什么样的感情？

十。二、布置作业，将学到的表达方法运用到第二单元习作中。

补充的古诗词：《京师得家书》袁凯，《逢入京使》岑参，《渔家傲塞下秋来风景异》范仲淹，《黄鹤楼》崔颢，《宿建德江》，《送友人》李白，《十五夜望月》王建，《杂诗》王维，《商山早行》温庭筠，《除夜作》高适，《渡汉江》宋之问，《望月怀远》张九龄，《春夜洛城闻笛》李白，《思江南》方干。