4．a÷b=5，所以a是b的倍数，b是a的因数。
5.在五个连续的自然数中，必有一个是5的倍数。
6．523的个位上是3，所以523是3的倍数。
7．所有的质数都是奇数，所有的合数都是偶数。
8．一个数是2的倍数，又是5的倍数，这个数个位上一定是0
9．自然数a的最大因数是a，最小倍数也是a
10．所有的质数加上1后，就变成了合数。
三、反复比较、慎挑细选。（把正确答案的序号填在括号里。）
1．10以内既是奇数，也是合数的数是（ ）
2．29是（ ）
奇数，也是质数偶数，也是质数合数
3．某班的学生无论分成6人一组或4人一组，都刚好分完，则下列（ ）可能是这个班的人数。
4．100以内是3和5的倍数的最大奇数是（ ）
5．ａ＋的和是奇数，ａ一定是（ ）
质数合数奇数 ④偶数
6．属于因数和倍数关系的等式是（ ）
7．一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（ ）
8． 两个不同的自然数（0除外）的公因数一定（ ）公倍数。
大于等于小于。
9．最小的合数是（ ）
10.从这四个数字中选择三个不同的数字，组成既是3的倍数，又是2的倍数的三位教，有（ ）种不同的组法。
四、细心观察，精确套圈。
质数合数奇数偶数。
五、看清要求，慎重答题。
1）在圈内写上合适的数。
60的因数50以内6的倍数。
2）从四张数字卡片中选出三张，按要求组成三位数（最少写出４个），使它符合题目要求。
奇数。偶数。
组成的数是3的倍数。
组成的数是5的倍数。
组成的数既是2的倍数，又是3的倍数。
组成的数有因数2和5
六、灵活运用，解决问题。
1．五年级下册有48名同学报名参加义务劳动．老师让他们自己分**数相等的若干小组，要求组数大于2，小于10．可以分成几组？
2. 五（1）班6名同学去给小树苗浇水，小树苗不到30棵，他们发现每人浇水棵数相同，这批小树苗可能有多少棵？
4．猜一猜：小红家的**号码是多少？
第一位是最小的质数，第二位的因数只有1和3，第三位既不是合数也不是质数，第四位是10以内最大的奇数，第五位的最大的因数是8，第六位是10以内3的倍数的同时又是偶数，第七位是10以内最大的合数。
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