人教版五年级数学下册二单元测试题

发布 2020-10-18 17:56:28 阅读 5406

小学五年级数学单元文化素质自我评估(一)

图形的变换、因数与倍数)

班级姓名座号评分。

一、填空题。(每空1分,共30分)

1、对称点到对称轴的距离( )对称点连线( )于对称轴。

2、图形转换的基本方式有和( )

3、我们所学的图形中是轴对称图形的有等。

4、如图1)指针从“1”绕点o顺时针旋转90°后指向

2)指针从“1”绕点o逆时针旋转60°后指向

的因数有11的因数有:( 39的因数有从上面可以看出,一个数的因数的个数是( )的,其中最小的因数是( )最大的因数是( )

的倍数有5的倍数有。

从上面可以看出,一个数的倍数的个数是( )的,其中最小的倍数是没有。

7、在中,2的倍数有(

),5的倍数有3的倍数有既是又是3的倍数有( )

8、在自然数中,最小的奇数是( )最小的偶数是( )最小的质数是( )最小的合数是既不是质数,也不是合数。

二、判断题。(对的打“√”错的打“×”共8分)

1、一个数的因数总是比这个数小。(

2、所有的质数都是奇数。(

是倍数,5是因数。(

的最小倍数是12。(

5、自然数可以分为质数和合数。(

6、一个合数至少得有三个因数。(

7、个位上是的数都能被3整除。(

8、两个图形能够完全重合,这两个图形就是轴对称图形。(

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(共12分)

1、下面的数,因数个数最多的是( )

a、18b、36 c、40

×7=35,所以5和7是15的( )

a、因数b、质数c、倍数。

3、一个数的最小倍数与它的最大因数相比较。

a、最小倍数大 b、相等c、最大因数大。

4、几个质数的积一定是( )

a、奇数b、合数c、质数。

5、按照( )分,可以把自然数分为奇数和偶数。

a、能否能被2整除 b、因数的个数 c、能否能被3整除。

6、设ɑ为自然数,那么下面的选项中为奇数的是( )

a、2ɑ+1b、2c、ɑ(1)

四、选出两张数字卡片,按要求组成数(每题2分,共6分)

1、组成的数是偶数。

2、组成的数是5的倍数。

3、组成的数既是2和5的倍数,又是3的倍数。

五、操作题(共24分)

1、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。(4分)

2、你知道方格纸上图形的位置关系吗?(4分)

1)图形b可以看作图形a绕点( )顺时针方向旋转90°得到的。

2)图形c可以看作图形b绕点o顺时针方向旋转( )得到的。

3)图形b绕点o顺时针旋转180°到图形( )所在位置。

4)图形d可以看作图形c绕点o顺时针方向旋转( )得到的。

3、画出图形的另一半,使它成为 4、绕o点顺时针旋转90°后的图形。

一个轴对称图形。(4分4分)

六、解决问题。(共20分)

1、水果店里运来87个西瓜,如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?为什么?(6分)

2、傍晚开电灯时,淘气的佳佳一连拉了7下开关,现在灯是亮了还是没有亮?100下呢?995下呢?(9分)

3、在10~99中,最大的质数与最小的质数的和是多少?(5分)

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