五年级数学第六单元练习题

发布 2020-10-10 07:21:28 阅读 9915

姓名班别学号成绩

一、 仔细分析,再来填。

1、小力在做一道判断题,在括号内打了√,他做对这道题的可能性是( )

2、**箱里有5个白球、2个红球、3个黄球,随意抽一个,抽到白球的可能性是( )抽到红球的可能性是( )抽到黄球的可能性是( )抽到( )球的可能性最大。

3、信封中有6张卡片,分别写着数字,从中任意抽取一张,抽到数字( )的可能性是,抽到数字3的可能性是( )抽到双数的可能性是( )

、一副扑克牌,去掉大、小王后,任意抽一张,抽数k的可能性是( )抽到黑桃的可能性是( )

、从数字中任意取2个组成不重复的两位数,组成的两位数是双数的可能性是( )

、鞋柜里放着4双鞋,随意摸出一只,摸到是右脚的可能性是( )

、学校从。五、六年级共13个班中选一名同学参加市优秀少先队员的评比,选中六(1)班的可能性是( )

、红红要给赵明打**,可只记住了**的前十位,最后一位数字忘记了。她随意拔打,恰好拔通的可能性是( )

、掷一枚正方体骰子,骰子六个面各标有。

1)掷出双数的可能性是( )

2)掷出的数大于4的可能性是( )

3)掷出的数是3的倍数的可能性是( )

4)掷出的数是3的可能性是( )

10、右图中,如果转动指针120次,大约有( )次。

指针停在蓝色区域;大约有( )次指针停在红色区域。

如果转动200次,停在绿色区域大约有( )次。

二、动手操作,我能行。

这里有一个转盘,请你设计一下,使获得一等奖的可能性最小,获得二等奖的可能性是,获得三等奖的可能性比二等奖的大。

三、解决问题,你肯定行。

1、下面是7名登山运动员的登山情况记录。

1) 把这组数据按从小到大的顺序排列。

2) 分别求出这组数的平均数和中位数。

3) 用哪个数代表这组数据的一般水平更合适?

4)如果再增加一个队员杨雪的成绩是6.9 km,这数数据的中位数是多少?

2、体育课上,五年级3班第一组7名同学掷垒球的成绩分别是:21.7m、33.2m、 23.5m、 28.7m、20.9m、22.5m、21.8m。

1)这组数的中位数、平均数各是多少?(得数保留一位小数)

2)用哪个数代表第一组掷垒球的一般水平更合适?

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