一、试题分析。
本次单元测试的范围为北师大数学四年级下册第四个单元的内容，主要测试从不同方位对物体的观察。题型有：选一选、填一填、连一连、搭一搭、画一画、问题解决等。
本张试卷涉及的知识面比较全面，注重考察学生的基础知识、思维和解题能力等。二、分数统计分析。
分数段90—10080—8970—7960—69 60—2020以下及格率优秀率平均分人数。
三、班级测验总体分析。
这次考试有35人参加，一个同学缺考。从总体上看，这次的检测反映了我班近期的学习情况，从成绩来看，学生对于图形的认识不是那么的充分，但成绩也不是很差，中间段的人数居多，大多数情况是个别题目不是很清楚。四、存在的问题。
1、学生对于上北下南左西右东的概念不是那么的明确，从右边看到的就是从东边看到的，学生会认为看到西边就是从西边看到的。
2、在连一连的题目中，答案不是唯一的，这对于我们班的学生比较难了，学生很难判断。3，在填一填的题目当中，用移动的眼光去观察静态的物体，在各个方位上看到的形状是不一样的，部分学生不会分析。
4、作图题反应了学生的动手做题分析能力，学生会观察图形的变化，但让自己的话，设计还是比较有问题的。
5、部分好学的空间感觉不是很好。五、改进措施。
1、在这次考试的过程当中，部分优秀的学生暴露了他们的弱点，要通过平时对事物的观察理解，加强学生的空间感。
2、通过观察、思考、实践、交流等数学活动，让学生自己去体会生活中的相似，进一步发展学生的几何直觉。
3、加强几类常考题型的练习。
四年级数学下册第四单元测试卷
1 计算下面各题，能简算的就要简算。找朋友。把得数相等的算式连起来 填空。1 a b c a2 a b c1 交换积 这叫做乘法交换律。2 三个数相乘，先乘 或者先乘 积 这叫做乘法结合律。3 乘法交换律用字母表示，可以写成乘法结合律用字母表示，可以写成 4 把32 32 32 32写成乘法算式为。...
四年级数学下册第四单元测试卷
一 填空。23分 题每空0.5分 958是由9个 个 和8个 组成的 45里有 个百分之一。682去掉小数点后得到的数是原来的 倍 954保留一位小数约是 保留两位小数约是 5 小数点左边第二位是 位，右边第二位是 8扩大到它的 倍是680，缩小到它的 倍是 米4厘米写成小数是 米，写成整数是 厘米...
四年级数学第四单元测试卷
第四单元测试卷。一 填空题。1.长方形的对边互相 邻边互相 2.平行线之间垂直线段的长度都 3.从小明家到附近一条笔直的公路画了三条线段，其中一条是垂直线段，量得这三条线段的长度分别是182米 261米 85米。小明家到公路的距离是 米。4.三角板有两条边互相 这两条边的夹角是 5.两点之间的距离是...